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保罗品牌？Alan Smith现状如何？( 六 )


编辑本段数学名言
- 数学史
在数学教学中，加入历史是有百利而无一弊的 。——保罗·朗之万（法数学家）
不论教师、学生或学者，若真要了解科学的力量和面貌，必要了解知识的现代面向是历史演进的结果 。——库朗(RichardCourant1888-1972)
如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门科学的历史和现状 。——庞加莱
学习数学史倒不一定产生更出色的数学家，但它产生更温雅的数学家，学习数学史能丰富他们的思想，抚慰他们的心灵，并且培植他们高雅的质量 。——萨顿(GeorgeSarton1884-1955)
如果不知道远溯古希腊各代前辈所建立和发展的概念、方法和结果，我们就不可能理解近50年来数学的目标，也不可能理解它的成就 。——外尔(ClaudeHugoHermannWeyl1885-1955)
数学如同哲学一样，实际上无法与其历史割裂开来 。——爱德华
编辑本段数学名言
- 数学教学
一个例子比十个定理有效 。——牛顿
在数学教学中，加入历史是有百利而无一弊的 。——保罗·朗之万（法数学家）
尤拉讲课时喜欢给学生寻点开心，让学生感到惊异 。——康多塞
导引定义，经常可以从反例着手 。——黄武雄（台大教授）
如果不在某种程度上成为一个诗人，就永远不会成为一个完美的数学老师 。——魏尔斯特拉斯
儿童教育的目的应该是逐渐地把知与行结合起来 。在所有的学科中，数学似乎是能最完全地满足这一要求的惟一的一类学科 。——康德
如果要把数学的教育潜能付诸实际，那么，既要注意到数学的技术方面，也必须注意到它的结构、历史、创生与哲学的方面，而且，各方面的注意须适当平衡 。——谢尼泽
我们必须以低调的轻松的风格,而不是满堂灌的独裁风格把好的、有用的数学教给这些人，这样，他们才不会感到在受数学的威胁，不会因不熟悉的符号而畏缩，他们才会喜欢上数学，并且相信他们能够很好地作出合理的判断，能够很好地对付复杂的现实问题 。那么，数学将不再成为一种障碍，而将成为打开通向更充实生活的大门的钥匙 。——希尔顿
有的教师要求学生只用课堂上教的方法解数学题 。这种做法会阻碍独创能力的发展，导致失败，并造成回避困难的心理 。——波雅妮
当一个学生被迫大展身手去对付未解决的问题时，比仅仅学习数学知识，其受益要多得多 。——斯潘尼尔
如果你想学会游泳，你必须下水；如果想成为解题能手，你必须解题 。——波利亚
概念的思考是数学的特色 。——波士顿
技巧是数学知识中最有价值的部分，比仅仅获得信息还要有价值得多 。但是，我们应该怎样教技巧呢?学生只有通过模仿与实践才能学到技巧 。在数学中，技巧是解决问题的能力，是构想证明的能力，是敏锐地评判答案与证明的能力 。因而，在数学中，技巧比仅仅掌握信息还重要得多 。——波利亚
Q2：Alan Smith现状如何？阿兰·史密斯 （Alan Smith）
昵称：Smithy, Smudge；辣椒仔（Chilli Pepper）；约瑟爹利（Yorkshire Terrier）；坏小子
生日： 1980年10月28日
身高： 175cm
体重： 69 Kg
国籍： 英格兰
现效力球队：纽卡斯尔联队
球衣号码：17
出生地点：利兹（英格兰）
位置：中场/前锋
[编辑本段]球员简介
阿兰·史密斯（Alan Smith，1980年10月28日—）出生于英格兰利兹市附近的Rothwell，成名于利兹联的英格兰国脚前锋，在利兹联其间曾串演进攻中场及右中场，2004年5月离开埃兰路转投曼联 。1998年11月作客利物浦首度在英超上场，结果一鸣惊人，第一次触球旋即轰破主队大门，当年阿伦．史密斯才刚渡过了18岁生晨两个星期，此后分别与哈塞尔巴因克及维杜卡等著名前锋合作攻坚皆取得理想成果 。很多球评家常把史密斯和马克·晓士相提并论，原因是他们认为史密斯的风格与后者非常相似 。
近况
经历长时间养伤后，阿兰·史密斯于2006/07年球季初段已经康复，但由于领队费格逊认为史密夫的状态不足，所以于球季当中未有加以重用，这名前锋只曾为球队于英格兰联赛杯及欧联的赛事中合共上阵4次，自2006年11月初对修安联的联赛杯赛事中以正选上阵60分钟后，阿伦·史密夫之后甚至连后备席位也不保，季中更一度被传出会被借走，但他最终仍然留在球会并于预备组赛事上阵 。及后终于赛季尾段正式复出 。阿兰·史密斯于2007年8月4日转会至昔日豪门纽卡斯尔联队 。


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