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逢入京使朗读音频？李白 诗歌朗读？( 四 )


万里赴戎机，关山度若飞 。朔气传金柝，寒光照铁衣 。将军百战死，壮士十年归 。
归来见天子，天子坐明堂 。策勋十二转，赏赐百千强 。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡 。
爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊 。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳 。当窗理云鬓，对镜帖花黄 。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎 。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?
《陋室铭》(全文必背)
唐·刘禹锡
山不在高，有仙则名 。水不在深，有龙则灵 。斯是陋室，惟吾德馨 。苔痕上阶绿，草色入帘青 。谈笑有鸿儒，往来无白丁 。可以调素琴，阅金经 。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 。南阳诸葛庐，西蜀子云亭 。孔子云：“何陋之有?”
《爱莲说》(全文必背)
宋·周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃 。晋陶渊明独爱菊 。自李唐来，世人甚爱牡丹 。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉 。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也 。噫!菊之爱，陶后鲜有闻 。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!
《登幽州台歌》(必背)
唐·陈子昂
前不见古人，后不见来者 。
念天地之悠悠，独怆然而涕下 。
《望岳》(必背)
唐·杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了 。
造化钟神秀，阴阳割昏晓 。
荡胸生曾云，决眦入归鸟 。
会当凌绝顶，一览众山小 。
《登飞来峰》(必背)
宋·王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升 。
不畏浮云遮望跟，只缘身在最高层 。
《游山西村》(必背)
宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚 。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村 。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存 。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门 。
《己亥杂诗》(必背)
清·龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯 。
落红不是无情物，化作春泥更护花 。
《河中石兽》(全文必背)
清·纪昀
“凡河中失石，当求之于上流 。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中 。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣 。
求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外 。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?
《竹里馆》(诵读)
唐·王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸 。
深林人不知，明月来相照 。
《春夜洛城闻笛 》(诵读)
唐· 李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城 。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 。
《逢入京使》(诵读)
唐· 岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干 。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 。
《晚春》(诵读)
唐· 韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲 。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞 。
《泊秦淮》(诵读)
唐· 杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家 。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 。
《贾生》(诵读)
唐·李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦 。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神 。
《过松源晨炊漆公店》(诵读)
宋· 杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢 。
政入万山围子里，一山放过一山拦 。
宋· 赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 。
语文课文快速记忆方法
一.在故事情景中体验语义记忆
语文的学习中少不了一些积累好词佳句的活动，例如在人教版实验教科书第五册语文园地四中，要求学生完成“日积月累”中的“读读背背”，这是关于一年四季瓜果蔬菜的农谚歌谣 。
它形象地反映了不同的瓜果蔬菜在十二个月当中不同的生长特点 。句式对仗，读起来也较为上口，学生比较喜欢朗读，但由于内容较长学生背诵起来就有显得有些困难，对学困生而言尤为如此 。
面对这样的困难，如果我们能将情景记忆和语义记忆结合起来，学生记忆这首歌谣是不是就会很容易呢?于是在教学这一环节之前，我先把歌谣中所涉及到的内容制作成多媒体课件，告诉学生将要带他们走进一座美丽的农家小院，在那里我们将看到在一年四季十二个月中生长的瓜果蔬菜 。


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