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小学音乐教学案例范文 小学音乐教学案例( 二 )


3.日食和月食 。(幻灯片放映)
这也是光沿直线传播的一个例子 。
现在我们知道光是直线传播的 。你知道光传播有多快吗？
我们来看一个消息 。相信同学们会对光速有深刻的理解 。(幻灯片)看完之后，表达一下自己的感受 。
不及物动词摘要
在这节课上，通过我们的共同努力和探索，我们学到了很多知识 。谁能和你分享你的收获和快乐？
学生总结
家庭作业:
解决方法:老师喜欢在阳台上种一些花草，但是老师家的阳台采光不好，经常晒不到太阳 。你能为我做点什么吗？
七、板书设计
3.光是如何传播的？
猜测→实验
结论:光沿着直线传播 。
中国古代音乐史课程的意义
中国古代音乐史学的系统化有助于建立一个科学的音乐理论与实践研究体系 。音乐理论与实践的完善和发展有赖于丰富的音乐实践经验和教训 。中国古代音乐史研究提供了大量生动的音乐实践案例 。
通过系统的整理和研究，人们可以在中国古代音乐史的探索和教学中，进一步了解音乐发展的内在规律和发展趋势 。
纯音乐内容介绍
《音乐独自》以富有启发性的方式探讨了有见地的音乐欣赏与肤浅的音乐欣赏之间的关系、音乐愉悦的原因、音乐的表现属性与其动人力量之间的关系、申克的音乐分析学派以及音乐理解、意义和深度等概念的应用 。
【小学音乐教学案例范文 小学音乐教学案例】魏对音乐哲学的许多方面都有敏锐的理解，各种音乐实例都是现成的，论据简单易懂 。全文简明扼要，恰当地处理了美学中也许是最微妙、最耐人寻味的问题 。
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