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鸳的拼音 燕的拼音( 二 )


树(果树)(树木)爱(关怀)(可爱)锋利(锋利)(尖刀) 。
第二，给我能识别的单词加上拼音和组词 。
痕迹zng(痕迹)痕迹j(足迹)漂浮物f(浮萍) 。
平png(宗萍)泉群(泉水)流水 。
柔柔露珠 。
三、复调构词 。
露露(外观)
角(牛角)菊(人物) 。
Cng(隐藏)zng(西藏) 。
4.同义词 。
站-(站)和抓-(抓)
关闭-(关闭)踪迹-(足迹)
5.反义词 。隐露细厚 。
爱-(恨)关-(开) 。
不及物动词对古诗的理解 。
1.池上:小宝贝撑小船，偷白莲 。
他不知道如何隐藏踪迹，水面上的浮萍留下了一条船穿过的踪迹 。
诗歌:一个孩子在小船上偷偷采摘白莲 。他不知道如何隐藏踪迹，所以船在水面上挥动浮萍，留下了清晰的水道痕迹 。
宝宝:男孩还是女孩 。
支撑:支撑一艘船并用浆推动它前进 。
船:一艘船 。
迷茫:不知道；不懂 。
痕迹:指小船割下的浮萍 。
浮萍:水生植物，椭圆形的叶子漂浮在水面上，叶子下有须根，夏天开白花 。
一条路:一路 。
开放:分开 。
2.小池子:春眸沉默，珍惜涓涓细流，树阴水照，爱阳光柔和 。
娇嫩的小莲苞露出水面的尖角，一只调皮的小蜻蜓站在它的头上 。
诗:春天沉默是因为它爱细薄的水，树荫映在水面上是因为绿树喜欢晴天柔和的景色 。小嫩莲刚露出被紧紧包裹的尖尖，一只可爱的蜻蜓早早飞了进来，站在上面 。
泉水:泉水的出口 。
珍惜:珍惜 。
涓涓细流:微小的水流 。
照水:映在水面上 。
青柔:晴天的柔和风景 。
尖角:指新生且包裹紧密的幼荷叶尖 。
13.荷叶是圆的 。
首先，给我能写的字 。
点亮(月亮)(飞机)(风琴)(台风)(台灯) 。
放(放大)(放学后)鱼(小鱼)(鱼头)(花)(云) 。
漂亮(漂亮)(漂亮)
第二，给我能识别的单词加上拼音和组词 。
朱日(珍珠)摇哟(摇)谎言tng(谎言) 。
晶振停止展览 。
Tu(透气)翅膀ch(翅膀)手臂bng(手臂) 。
唱歌
三、复调构词 。
莲花h(莲花)h(重载)
4.同义词 。
展开-(打开)透明-(透明)微笑-(微笑)
5.反义词 。
展开-(关闭)大声-(停止)开心地笑-(生气地) 。
5.根据意思完成单词 。
【鸳的拼音 燕的拼音】摇篮:婴儿摇床 。
停机坪:飞机停放和各种维修活动的地方 。
伞:用来遮挡阳光的伞 。
闪闪发光:形容一个物体明亮闪亮 。
微笑:快乐的表情 。
透明的:能够透光的 。
不及物动词模仿单词 。
AAB式的话:绿白相间的花胖乎乎的，金黄而缓慢 。
14.要下雨了 。
首先，给我能写的字 。
腰(腰)(腰)坡(山坡)(下坡)沉(寂静)(起伏) 。
伸出(伸出)(伸直)潮汐(潮湿)(涨潮)潮湿(潮湿)(潮湿) 。
空 (空 qi) (空孔)消(负) (消)息(息)(息) 。
移动(移动)(移动)(声音)(大)
二、复音构词 。
空kng(day空)kng(空white) 。
沉闷的，闷热的 。
3.同义词 。
湿的——(湿的)赶紧的——(匆匆的) 。
四.反义词 。
直的(弯曲的)延伸的(收缩的) 。
低(高)湿度(干燥) 。
5.根据意思完成单词 。
阴沉的:描述天空或脸的阴沉 。
湿度:它比正常情况下含有更多的水分 。
是空:还有时间 。
呼吸:指呼吸新鲜空空气 。
快点:快点；赶紧的 。
6.写一个问题 。
你为什么迟到？
苗银，我们一起去跑步好吗？

15.文具之家
首先，给我能写的字 。
文(语)(文)次(下一次)(多次)找(找)(找) 。
和平(和平)(工作日)(措施)(办公室)让路(靠边站)(让路) 。
书包(包子)(书包)
第二，给我能识别的单词加上拼音，建立单词资源网络 。
用j(具体)，丢掉di(丢弃)，哪n(哪) 。
每天都有新鲜的食物 。
Xi(有的)止斤(查)止ch(查) 。
苏(所以)
三、复调构词 。
子(牛仔)Z(小心翼翼)转朱(转身)朱(转身) 。
4.同义词 。
仔细-(认真)检查-(查看)全部-(全部) 。
v反义词 。
新-(旧)大-(小)小心-(大意) 。
6.按要求写单词 。
写几句类似“平平安安”的话:
快乐，快乐，来回快乐 。
七、根据词语的意思 。
其中:表示不确定的地方 。
和平:没有意外，没有危险 。
文具:指用于绘画、书法、诗歌和学习的墨、纸、砚等物品 。
小心:小心；小心点 。
检查:仔细看以便发现问题 。


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