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幼儿园教师年终总结怎么写？ 幼儿园教师年终总结( 三 )


在教研活动中，我也能全身心地投入到学习中 。感觉大家都是我的老师，我可以学习，还有很多东西要学 。比如，在蒙台梭利教育活动中，教师要规范、正确地操作信息资源网络演示，教具的设计要根据幼儿的年龄特点 。通过这种一次又一次的自我反思和实践，我觉得只要坚持认真学习和做，我就会看一些自己订的幼教杂志，去图书馆浏览一些幼教资料，去图书商城买各种对教育教学有用的书籍和音像资料来观看和学习 。我相信我会走上一段楼梯 。
在共同的活动中，我们开展了快乐幼儿园、快乐果园、淘气动物三大主题 。在主题学习的过程中，注重孩子参与性、计划性和动手潜力的培养，取得了一定的成效 。在环境营造方面，我们改变了以往区域划分、形式单一的方式，通过展示幼儿的学习过程和幼儿探究过程的丰富作品，将环境布置得有条不紊 。我班的孩子们可以在一个轻松、和谐、开放的教育环境中提高各方面的潜能 。他们可以在群众面前大胆的和同龄人分享经验，认真的和老师一起工作 。
作为新世纪新时期的教师，我认为我们应该继续学习，开阔视野，更新观念，这样才能跟上时代的步伐 。只有转变思路，才能保证教育改革的坚持和深化 。尊重孩子，关注每一个孩子平凡的瞬间，关注孩子的发展窗口，改变孩子的学习方式，都能记在心里 。如何将课程有机融入一日活动中，如何及时抓住孩子有价值的热点，值得进一步研究和探讨 。
在家长工作方面，这学期我经常通过电话访谈、家长会等形式与家长沟通，也利用家长早晚接送孩子时的随机对话 。不仅让家长及时了解孩子在幼儿园的表现，也为我们进一步了解和掌握孩子的现状，进行有针对性的及时教育带来了有利的前提 。
在生活中，我关心班里的每一个孩子，注意他们的饮食，帮助他们在不同的天气穿脱衣服，细心照顾生病的孩子，及时与家长取得联系，详细反映他们的病情 。并注意为幼儿创造一个舒适、健康、温馨的生活环境，减少孩子对父母的思念，使他们身心愉悦、健康快乐地成长 。由于我的努力，这学期我获得了模范学生友好型教师的称号，这不仅赢得了家长的认可，也赢得了他们的信任 。
虽然这学期很忙很累，但是我们收获了很多 。我在工作中享受着收获的喜悦，也发现了工作中存在的一些问题 。我获得的经验将用于下学期的工作 。我会认真思考自己遇到的问题，努力解决，让自己以后的工作更好！

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