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国家相关部门根据当代的经济发展和科技发展的前提之下 ， 主要围绕教育的基础之下来培育更优秀的人才使科技发展逐渐走向国际化 ， 教育部门根据国家的重视程度提高教育的体制改革和相关的政策 。
国家教育部门对中考体制改革之后 ， 学生升高中的升学率只存在50% ， 学习成绩较为优异拥有独特的学习态度和学习理念进入高中之后通过多次成绩的选拔进入实验班 ， 对于学习中等的学生则面临着成绩落后造成的偏科 ， 有50%以上的学生有可能因自己一分之差而与普通高中无缘进入职业高中 。
成绩较差的学生在学习理念和学习自律性相对而言较差 ， 调整自己的学习态度前年在自身的成绩有所提高 ， 中等的学生成绩不高不低 ， 很有可能因一分之差进一步 。 职业高中甚至5年大专院校 ， 成绩相对而言较差的学生家长尤为担忧 。
当今时代的就学压力以及就业压力使成绩差的学生无任何的选择权和自主权 ， 职业高中只能通过高中三年的努力学习和正确的学习态度考入一所正规的二本院校 ， 与正规的一本院校或者985院校失之交臂 。
根据最新中考体制改革之后不少家长让孩子读取私立初中 ， 根据严格的学习态度和学习环境考上普通高中 ， 不少暴躁的家长直接表示 ， 宁愿让孩子出去打工 ， 也不能送孩子就读职业高中 ， 虽然学生家长的说法和做法过于偏激 ， 但不少家长过于支持这位家长的言论 。
职业高中根据当代的教学环境和教学理念以及就业形势 ， 相当于学生就读三年之后 ， 如果考不上理想的二本院校 ， 只能就读私立的专科院校 ， 毕业之后 ， 甚至某些国企单位或者私企单位对学生就读专科院校的教育背景不承认 。
职业高中和普通高中区别较大 ， 在师资力量上职业高中以后的就业方向和就业形势有一定的限制 ， 学习文化课的知识有一定的浅显 ， 不利于学生对于文化课知识和专业课知识的全方面学习 。
【教学|“宁可让学生打工也别去读职高”，家长激愤发言，引起大家共鸣】
职业高中的学习氛围和学习环境不同于普通高中 ， 职业高中的教学理念和以后的就业方向并不是特别的理想 ， 单纯在管理方面就存在较多的教学漏洞 ， 但不能全盘否认职业高中的专业 ， 高中在教学理念有比较超前 ， 对于学生的管理和学习态度也极为严格 。
学生在中考过程当中出现了考试失误或者失之交臂理想学校 ， 家长不妨好好选择一个比较不错的职业 ， 高中就读学生意愿的专业 ， 学到一门技术对未来的就业方向和就业形势来说还是不错的待遇 。
学生想要通过自己的成绩来考入一所正规的二本院校或者正规学校也可以选择就读私立高中 ， 通过三年高中生涯的努力学习和正确的引导力 ， 还是能够实现逆转 ， 如果学生中考成绩与录取分数线相差过多 ， 不建议再读私立高中 ， 因为最终的录取结果与职业高中相差无比 ， 多半是大专院校 。
学生可根据自己的意愿选择参加3+2模式的大专院校 ， 三年到中专结合两年的大专毕业之后则是全日制的大专毕业证 ， 如果学生真的在高考出现了考试失利 ， 家长可跟随学生的意愿选择报考的学校 ， 毕竟当下社会 ， 即便是高学历也并没有过大的成就 ， 大专院校也可以报考事业编考试 ， 真正掌握一门技术 ， 反而受到国企单位或者私企的欢迎 。
学生在中考阶段首先要摆正正确的学习态度和学习理念 ， 提高自身的成绩 ， 正规的教育背景才能给自己赢得一个光明的未来和选择的就业方向 。
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