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美国当代名师罗恩·克拉克 罗恩克拉克


美国当代名师罗恩·克拉克 罗恩克拉克

文章插图
罗恩·克拉克(美国当代名师罗恩·克拉克)
由美国当代著名教师罗恩·克拉克创立 。
现在谢老师在她的博客里展示了这55条班规，
那我们就在校期间一起学习这55条班规 。
最基本的55条班规
自爱，爱别人，懂得尊重别人是超基础的 。
规矩点 。光爱读书还不够，还要对自己负责，为别人着想，真的很优秀 。
1.和大人相处要有礼貌，有分寸 。
2.与人交往，眼睛盯着对方的眼睛 。
3.别人表现好的时候要替别人高兴 。
4.尊重别人的言论和想法 。
5.不要炫耀自己做的好；输给别人不要生气 。
6.如果有人问你问题，你也要问他问题 。
7.打喷嚏或咳嗽时说对不起 。
8.不要有粗鲁的小动作 。
9.当有人给你任何东西时，说谢谢 。
【美国当代名师罗恩·克拉克 罗恩克拉克】10.当你收到奖品和礼物时，你不能抛弃它们 。
11.稍微体贴一点，给别人一个惊喜 。
12.评价同学要公平 。
13.当全班一起读课文时，看他们正在读的单词 。
14.用完整的句子回答所有的问题 。
15.不求奖品 。
16.每天做昨晚的作业 。
17.转换话题时，要快速、安静、有序 。
18.做任何事情都要有条理 。
19.老师布置作业时不应该抱怨 。
20.其他老师来代课，也要遵守版规 。
21.上课说话或起床，举止得体 。
22.你不能在上课中间站起来走来走去 。
23.当你遇见每个老师时，你应该向某某老师问好 。
24.注意洗手间的卫生，把身边的病菌降到最低 。
25.让客人有宾至如归的感觉 。
26.不要帮同学占位置 。
27.当你的同学受到惩罚时，不要看他 。
28.如果你对你的作业有疑问，你可以打电话到我家，你可以发短信给我 。
29.基本的用餐礼仪 。
30.吃完饭，把自己的垃圾处理掉 。
31.感激他人的服务 。
32.坐校车或者公交车，做好，不要打扰司机 。
33.认识新的人，记住对方的名字 。
34.吃自助餐，或者和别人同桌 。你不能得到太多的食物 。
35.如果别人掉了东西，请弯腰帮他捡起来 。
36.进门的时候，如果后面有人，请帮他扶住门 。
37.当有人碰你的时候，不管你有没有错，你都应该说对不起 。
38.在校外教学时，无论去哪个公共场所，都要保持安静 。
39.参观别人的地方时，请不吝赞美 。
40.当所有老师和学生都在开会时，不要讲话 。
41.接电话时说话要得体 。
42.在一次校外支教之旅的最后，我要感谢所有陪同的老师和家长 。
43.乘自动扶梯时，站在右边，让赶时间的人走左边 。
44.列队行进时不要说话 。
45.你不能插队；但是看到别人插队不要喊，让老师知道就行 。
46.看电影的时候不能说话 。
47.你不能带零食到学校 。
48.让老师知道谁欺负你 。
49.你应该坚持你的理想 。
50.乐观一点，享受你的童年 。
51.不要让未来有遗憾 。
52.从错误中吸取教训，继续前进 。
无论如何，要诚实 。
54.抓住今天 。
55.做自己能力范围内最好最好的人 。
《最基本的55条班规》的故事:
这些规则真的能改善学生的行为，提高考试成绩吗？“是的，”罗恩·克拉克说，他是2000年美国迪士尼年度教师 。今天，克拉克用他独特的、久经考验的方法激励着全世界成千上万的教师 。他们研究克拉克的作品，观看好莱坞制造的罗恩·克拉克的故事，参观克拉克在亚特兰大创办的学校——在这所为“有困难的学生”开设的学校之前，成千上万的人预约参观它 。
只有当学生有礼貌时，学习才能在课堂上进行 。卡拉克成名是因为他在北卡罗来纳州农村和纽约哈莱姆区薄弱学校的成功 。在这两个地方，他帮助困难学生树立自信心，提高成绩 。除了始终充满激情，在教学中不断创新，重视学生的真实生活体验，克拉克将自己的成功归功于他为学生制定的55条班规 。克拉克在他的畅销书《55条基本规则》中详细介绍了他的班规，它集礼仪、纪律、做人原则于一体 。看了这本书，很多老师深受鼓舞，也努力照着做 。有的在克拉克的网站上留言说:“我干这行一年了，学生的考试成绩从来没有这么高 。给我的课堂和教学带来了不可思议的变化 。”克拉克说，恰当的行为和举止是学生学习成功的关键因素之一 。只有当孩子们成为一家人——每个人都互相尊重，礼貌相待，互相支持——学习才会在课堂上发生 。他的许多规则都是关于集体组织的，这为学生的成功创造了家庭氛围 。有了这些规则，学生不再只关心自己，只关心自己的目标，反而成为一个紧密团结的群体 。”我把教室变成了一个家，这样我们所有人都对每个人的成功负责，我们总是互相支持 。教室里每天都充满了鼓励和激情 。当孩子处在这样的氛围中，他们会更加努力，他们想学更多的东西，他们的学习成果会体现在考试成绩上 。“这些规则奏效的另一个原因是，它们为学生设定了明确的要求 。克拉克说，“我所知道的——我从未怀疑过——是你对学生的要求越明确，结果就会越好 。无论是纪律还是学习 。“批评者通常认为学生们会讨厌这么多规则，但克拉克坚持认为，学生们喜欢确切地知道什么是利害攸关的，以及在特定情况下应该怎么做 。


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