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华东师大出版社数学教辅推男女版( 二 )


 
这个帖子是想展示目前学校里“阴盛阳衰”的现象 。紧跟着，又有一些帖子加以弥补，证明男女性别的确不同，一门全新的科学——“性别科学”正在崭露头角，并且已有研讨结果显示，男孩与女孩的大脑差异至少有100多处 。
 
【华东师大出版社数学教辅推男女版】“科学报告”很长，我就不细说了，单引用其中一处：男孩与女孩大脑中的海马(大脑中的一个记忆存储区)的工作方法也不同 。男孩须要更多的时光能力记住课堂上讲的内容，特殊是写出来的文字内容 。这就是背课文对男孩而言很艰苦的一个原因 。但是，因为男孩的海马更偏爱序列，在记忆大批序列和层次分类（如：要点、子要点等）的信息时就非常胜利 。如，写作文经常是：第一，第二，第三……跟写总结似的 。
 
这也算是科学研讨？在记忆力方面，就我们亲眼所见，谁以为男生对学习内容的记忆力广泛比女生差？谁又以为女生在施展想像、流利表达上广泛比男生强？我教的学生里面，有几位男生几位女生都相当善于背诵课文，默默地看上几遍，就会背了；有几位男生几位女生，本来写作都是模式化作文，但一经点拨与练习，没过多久，就能写出有自己作风的灵巧作文了 。同样，那些学得差又提高慢的学生，男生女生一半一半，怎么好归因到性别上呢 。
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在八九十年代，我们上中学的时候，社会上却是风行另一种论调：男生上了高中会飞跃，女生上了高中会滑坡 。家长与老师都这样宣扬，吓坏了许多成就优良的女生，她们都报考中专去了 。
 
怎么人类仍分男女，却此一时彼一时也？不过是国人擅长从众，缺少独立思考才能而已 。所谓“阴盛阳衰”，不过是以偏概全地下个结论罢了，何以被它震慑住？就像孕妇生男生女，概率总是百分之五十，某个小区一年里所生的婴儿恰好全是女生，放到全国规模上统计性别，那还值得一提吗？如果家长们仍然担忧自家儿子居于劣势，那么看看社会上男女胜利者各占多大比率，不就完了？
 
我以为，男女生在智商上没有什么高低，没有哪一种性别更聪慧，他们应当受到平等看待 。只是男女确切有许多差别，与生俱来，他们在思维方法和学习办法上会有一些不同 。但经过不断造就，他们都能具备良好的学习品德，一样能集中注意力，兴趣勃勃地捧着自己酷爱的名著，研究研究再研究；一样能具有丰硕的想像力和发明力，写出可读性强、有价值的作品 。
 
不是男生读不进书写不好作文，也不是女生学不好数学做不好试验，而是家长老师们从一开端就不断地暗示，哪种性别就是哪个样，于是孩子没了信念，真就坚持那个样吧 。
 


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