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家庭对孩子的教育?家长对孩子的家庭教育( 三 )


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“我曾经无数次地思考神秘，但神秘始终在我之外，不可捉摸 。
“自从怀了你，像完成一个庄严的使命，耐心地孕育着你，肚子一天傲地膨大，我觉得神秘就在我的眼前 。
“你诞生了，世界发生了奇妙的变化，一个有你存在的世界是一个全新的世界，我觉得我已经置身于神秘之中……”
孕育和诞生是人所能够亲历的最神秘的事 。我常常感到不可思议，新生命的诞生与那个渺小的原因，也就是做了一场爱究竟有什么联系，两者究竟有什么共同之处 。不，新生命的诞生必定另有来源 。其实这不只是我一个人的感受 。泰戈尔在做了父亲以后，为孩子写了许多诗，写他面对孩子时的神秘之感 。其中有一句这样写：“当我凝视你的脸蛋时，神秘之感淹没了我；你这属于一切人的，竟成了我的 。”纪伯伦也写过：“孩子是借你们而来，却不是从你们而来 。”是的，父母只是新生命诞生的一个工具，而不是来源，生命一定有着神圣的来源 。每当我看着婴儿的纯净得出奇的眼睛，我真的感到孩子是从天国来的，是从一个永恒的地方来的，所以我说孩子是来自永恒的使者 。
养育小生命是人生中的一段神圣时光，每天都会给你带来新的惊喜 。我曾经有一个特别大的遗憾，就是人不能看到自己小时候的样子 。一般来说，一个人的记忆是从三岁开始的，三岁以前自己是什么样子，就全忘记了 。现在，有了孩子，就得到了一个弥补，你仿佛从孩子身上看到了自己从出生开始的生长的全过程 。小生命的生长真的给人带来极大的的快乐，你看见她能认出你来了，看见她会对你笑了，看见她咿呀学语了，看见她会喊你爸爸、喊妈了，在所有这些时候，你都会惊喜，这种快乐是任何别的东西都不能代替的 。关于这种体验，我曾经写道：“养育小生命或许是世上最妙不可言的一种体验了 。小的就是好的，小生命的一颦一笑都那么可爱，交流和成长的每一个新征兆都叫人那样惊喜不已 。一个人无论见过多大世面，从事多大事业，在初当父母的日子里，都不能不感到自己面前突然打开了一个全新的世界 。小生命丰富了大心胸 。生命是一个奇迹，可是，倘若不是养育过小生命，对此怎能有真切的领悟呢？”
我还有一个体会，就是有了孩子以后，与人生、与世界的联系更紧密了 。因为孩子的存在，你会更加热爱人生、眷恋人生，你希望自己能够活得长一些，有更多的日子和孩子做伴 。因为孩子的存在，你也会更加关心这个世界了，因为世界就是你的孩子的住宅，你希望你的孩子有一个好的居住环境，你确实感到世界与你更加息息相关了 。
二，父母与孩子的正确关系
父母与孩子应该是一种怎样的关系？父母与孩子之间的正确关系应该是怎样的？我想首先强调一点，就是父母应该向孩子学习 。有一种特别普遍的错误观念，就是认为孩子什么都不懂，一切都要向大人学，大人是孩子的天然的老师，与此同时呢，又认为大人无须向孩子学任何东西 。在我看来，这是极大的迷误，抱这种看法的大人是最愚蠢的大人 。你这样看问题，你一定会错过许多非常宝贵的东西 。
在智力方面，和孩子相比，大人占优势的是什么？是经验和知识，他比孩子有经验，他的知识比孩子多 。但是，我认为，在智力的品质中，最重要的不是经验、知识，而是好奇心、感受性和想象力，而在这些方面，孩子远远优于大人 。孩子不受习惯、传统观念、成见的支配，因为他头脑里还没有这些东西，他完全是用自己的真实的感官去感知世界，用好像是一片空白、其实还没有受到污染的大脑去想事情，他看世界的眼光是全新的 。人长大以后，感官就不可避免地会受到磨损，头脑里也会积累起许多成见 。所以，大人要善于体会孩子看世界的眼光，注意听他们说的那些话，学习用孩子的眼光看世界，这样你就能更新自己对世界的感觉，重新发现作为一个大人早已遗忘了的、靠自己也不能再发现的世界中的那些美和有趣 。你就会发现世界非常美好，不像光用大人的眼光看，只看到一个功利的世界，日程排得满满的，今天干什么事，明天干什么事，甚为无趣 。其实世界本来不是这样的，用孩子的眼光看，也就是用生命本来的眼光看，世界是很美好的 。
不但在智力品质上，而且在心灵品质上，大可以从孩子身上学到许多东西 。大人往往世故，功利，做事情从利益出发，相反，孩子是有真的，做事情都是从兴趣出发 。泰戈尔有一首诗，写他看见孩子坐在泥土里玩树枝，就联想到自己整天忙于写作，用孩子的眼光看，自己是在玩多么无趣的游戏 。这也是我常有的感受，虽然我喜欢写作，但许多时候已经不是真正出于兴趣，而是出于职业性习惯，有时候是应付约稿或受人之托 。我深切感到，应该向孩子学习，只做自己喜欢的事，只和自己喜欢的人来往，任何时候不要为了利益而委屈自己 。


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