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幼儿园大班学期工作总结?幼儿园班级工作总结大班上学期疫情( 三 )


家长每天上午都会在群里分享幼儿的情况，并且通过照片、视频等多种形式，分享幼儿在家的假期生活 。在一次次视频后，家长总会暖暖地对我说声“谢谢您的关心，您辛苦了” 。疫情虽然凶猛，但是爱却一直都在 。
三开通“云热线”
“延期带娃”对家长也是一种挑战，为了减轻家长们的压力，我们会主动为家长们答疑解惑，并提出合理专业的教育建议 。
如何让孩子主动跳绳？怎样让孩子掌握正确的跳绳方法？怎样才能让孩子少看手机电视，远离电子产品？
针对家长的问题,我们班的三位老师会先进行研讨，大家集思广益想办法，也会利用幼儿园教研组的力量，针对一个问题进行深入剖析：孩子为什么对电子产品感兴趣？电子产品能给孩子带来什么？分析清晰缘由再从专业的角度解决 。
利用我们的专业知识服务家长，帮助家长解决问题，减轻家长“延期带娃”的压力 。
四共建“云平台”
1.哇咔咔活动开展
为了丰富幼儿的假期生活，我们老师也通过多种形式和幼儿进行游戏，比如我们开展了“哇咔咔”活动，利用视频、音频的形式让孩子们看见熟悉老师的身影、听见老师甜美的声音，跟着老师一起进行一系列符合幼儿年龄特点的活动 。我们也为孩子们制作了假期日记，记录孩子们的成长 。
2.线上“小老师”
孩子们也变身小老师，将他们的新经验分享给小朋友们，同伴之间的相互学习更能激发幼儿的兴趣 。
比如，当曦曦发给我《有趣的棍子》这个游戏的时候，我发现这个游戏对于发展幼儿的体能，训练幼儿的跑、跳能力都有一定作用，所以在和他的沟通之后，曦曦在妈妈的陪伴下在原有几种玩法的基础上，又创新了多种新玩法，并且邀请爷爷加入游戏 。妈妈将他的游戏玩法拍摄下来，曦曦变成了小老师，在微信群里和小朋友一起分享 。我也鼓励小朋友们想一想家里除了棍子，还有什么材料可以运用 。小朋友们想出来绳子、积木玩具等多种材料，之后进行了跑、跳、钻、爬的运动游戏 。
在这个特殊时期，有效的家园沟通让我感受到家长的理解与支持，不一样的陪伴让我发现了孩子们不同的一面 。我们大一班的家园关系更加亲密了，老师和家长、小朋友都在用自己的方式抗击疫情，守护幸福 。
待到春暖开花日，拨开“疫雾”见晴天，让我们向所有战斗在第一线的“战疫”英雄们致敬，向我们伟大的祖国致敬！
幼儿园大班疫情工作总结【三】
时间过的好快，一晃又到了六月底，暑假也到了，小朋友可以放假了 。现在回头看看，这几个月所经历的风风雨雨，有过辛酸，也有过开心，所以的一切都浮现在眼前，眼泪也不住的流了下来 。6月底的时候，我的心情很复杂，自己总有一些说不出的感受 。有一句话这样说：“日久深情 。”真的很舍不得这些可爱的孩子 。
一个学期即将结束，我对这个学期的工作进行总结一下 。
一、教育教学工作
1、认真备课，提前做好备课工作
备课是确保教育活动能顺利完成的前提 。上课时所需要准备的一些材料会尽量满足幼儿 。每次教案都会认真写，做到目标明确、条理清晰 。
2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录 。
对于这一点，我虽然已经工作了快一年，但我发现自己的观察力不够，会重视一些表现好的小朋友，而对那些比较内向的小朋友却忽视了 。由于我的忽视，我们班这学期发生了一次事故，韦佳宇小朋友独自一人离开教室，离开幼儿园，从这个角度来说，我的遇见能力不够，观察力也不够 。我会在今后努力改进自己的缺点 。
3、做好幼小衔接工作
这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了 。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点 。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为“困难期” 。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡 。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况 。使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备 。幼儿早上背来，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理书包 。养成良好的学习习惯，培养自理能力 。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识 。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，小朋友比较团结2017年幼儿园大班班级工作总结2017年幼儿园大班班级工作总结 。


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