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关于春天的诗句及赏析作文?关于春天的诗关于春天的诗句( 二 )


个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，因之“代代无穷已”的人生就和“年年只相似”的明月得以共存 。这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰 。
诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱 。全诗的基调是“哀而不伤”，使我们得以聆听到初盛唐时代之音的回响 。
“不知江月待何人，但见长江送流水”，这是紧承上一句的“只相似”而来的 。人生代代相继，江月年年如此 。
一轮孤月徘徊中天，象是等待着什么人似的，却又永远不能如愿 。月光下，只有大江急流，奔腾远去 。
随着江水的流动，诗篇遂生波澜，将诗情推向更深远的境界 。江月有恨，流水无情，诗人自然地把笔触由上半篇的大自然景色转到了人生图象，引出下半篇男女相思的离愁别恨 。
“白云”四句总写在春江花月夜中思妇与游子的两地思念之情 。“白云”、“青枫浦”托物寓情 。
白云飘忽，象征“扁舟子”的行踪不定 。“青枫浦”为地名，但“枫”“浦”在诗中又常用为感别的景物、处所 。
“谁家”“何处”二句互文见义，正因不止一家、一处有离愁别恨，诗人才提出这样的设问，一种相思，牵出两地离愁，一往一复，诗情荡漾，曲折有致 。以下“可怜”八句承“何处”句，写思妇对离人的怀念 。
然而诗人不直说思妇的悲和泪，而是用“月”来烘托她的怀念之情，悲泪自出 。诗篇把“月”拟人化，“徘徊”二字极其传神：一是浮云游动，故光影明灭不定；二是月光怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊不忍去 。
它要和思妇作伴，为她解愁，因而把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉户帘上、捣衣砧上 。岂料思妇触景生情，反而思念尤甚 。
她想赶走这恼人的月色，可是月色“卷不去”，“拂还来”，真诚地依恋着她 。这里“卷”和“拂”两个痴情的动作，生动地表现出思妇内心的愁怅和迷惘 。
月光引起的情思在深深地搅扰着她，此时此刻，月色不也照着远方的爱人吗？共望月光而无法相知，只好依托明月遥寄相思之情 。最后八句写游子，诗人用落花、流水、残月来烘托他的思归之情 。
“扁舟子”连做梦也念念归家——花落幽潭，春光将老，人还远隔天涯，情何以堪！江水流春，流去的不仅是自然的春天，也是游子的青春、幸福和憧憬 。江潭落月，更衬托出他凄苦的寞寞之情 。
沉沉的海雾隐遮了落月；碣石、潇湘，天各一方，道路是多么遥远 。“沉沉”二字加重地渲染了他的孤寂；“无限路”也就无限地加深了他的乡思 。
他思忖：在这美好的春江花月之夜，不知有几人能乘月归回自己的家乡！他那无着无落的离情，伴着残月之光，洒满在江边的树林之 全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，而又以月为主体 。“月”是诗中情景兼融之物，它跳动着诗人的脉搏，在全诗中犹如一条生命纽带，通贯上下，触处生神，诗情随着月轮的生落而起伏曲折 。
月在一夜之间经历了升起——高悬——西斜——落下的过程 。在月的照耀下，江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白沙、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙，不眠的思妇以及漂泊的游子 。
4.描写春天的句子加赏析
?描写春天的好句 ▊ 初春1.冬天刚刚过去，春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们身边，大自然的一切好像是约好似的，都换上了春装 。
2.春姑娘踏着轻盈的脚步走来了 。小草知道了，偷偷地从土里探出了小脑袋，就像一个好奇的娃娃，伸长了脖子打量着外边的世界 。
3.在春姑娘的呼唤下，小草慢慢地睁开了眼睛，偷偷地从地里探出了脑袋 。它们手拉手，为大地铺上了一层鹅黄色的地毯 。
一阵微风吹来，小草们随风摇摆，跳起了轻盈的舞蹈 。4.万紫千红的花儿在春雨的沐浴下，怒放在大地上，红似火，白如云，粉似霞，黄胜金，绿犹玉……真俏！5.咦，是谁打翻了绿色的油彩瓶呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣 。
6.冰河刚刚解冻，严寒尚未退尽，绿叶--春的信使，就争先恐后地回到了大地，把一封封充满着希望的信撒向人间 。▊ 阳春三月1.春天，在那刚苏醒的大地上舞蹈着，在那姹紫嫣红的花园中微笑着，在那永不停息的大江大河里歌唱着 。
春天，醉饮晶莹的露珠，沐浴温暖的阳光，倾听鸟儿的歌唱，给大地披上了五彩斑斓的花衣 。2.金黄色的蒲公英在路边耀目，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空飞舞……3.阳春三月，高高的樱花树上有着灿烂的微笑，在阳光的烘托下是那么浪漫 。


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