四上语文第七单元古诗三首教案?七年级上册语文第四课第二首诗( 三 )
④ 歌颂母爱：孩子们，让我们摘下两颗星星，点亮母亲的眼睛；掬起一捧月华，抚平母亲脸上的皱纹；拿起手中的笔，诉说对母亲的爱……
⑤ 抒写心中的情与爱：发挥你的想象，仿照文中的语言写一段献给母亲的诗句 。
母亲啊！你是 ，我是 ，。
例如：母亲啊，你是雨露，我是禾苗，除了你，谁能滋润我干枯的心灵？ 母亲啊，你是大地，我是种子，除了你，谁能让我茁壮成长？
（二）再次朗读《菏叶·母亲》，体会诗歌情感 。
四、小结新课 。
教师寄语：
如果把父爱比作高山，只因为它挺拔、深沉、雄浑 。那么母爱就是一条长河，就是一片大海，它恬静、清澈、轻柔，源远而流长 。人类之爱中，它最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大！孟郊在《游子吟》中写道“谁言寸草心，报得三春晖”，依依小草怎回报得了春日阳光的恩泽呢？汪国真说“我们也爱母亲/却和母亲爱我们不一样/我们的爱是溪流/母亲的爱是海洋”，无论如何，请用小草的芳馨，请用溪流的欢歌来回报我们的母亲 。从现在开始，从点点滴滴做起 。
五、布置作业 。
课外阅读冰心的《繁星》和《春水》，了解冰心对母爱、童真和大自然的歌颂，同时也体会寄情于物写法的妙处 。
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