二年级看图写话这样很危险?二年级署假看图写话( 二 )
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《小莲藕看图写话》
广受家长好评的《小莲藕看图写话》,通过荷老师与一群莲藕的对话,将看图写话技巧融于无形中 。一步一步跟着练习,就能起到好的效果 。
看图写话就是将说的写下来,不会写的字就用拼音或者图片啊 。小莲藕们听完非常兴奋,准备大展身手 。可是面对一幅画,该怎么入手呢?从哪里写起呢?我们一起看看荷老师是如何指导小莲藕们的呢?
荷老师看出了大家的心事,在黑板上,写下了一行字-第一眼的心动 。“这节课,我就和大家说说,当我们看到一幅图的时候,应该怎么做 。”果然,荷老师开始讲课啦,“大家先别急着往下写,先在心里琢磨两件事:第一,你看到了什么;第二,你的心里产生了什么样的感觉 。”
所以总结何老师的看图写作,可以概括为6字真言:所看,所思,所想 。
所看:观察图片里人物的动作,表情
所思:图片中的人会不会在说什么,想什么?
所想:我有没有经历过这样的场景呢?我当时是怎么做,怎么说,怎么想的?如果我以后遇到了,我会怎么做,怎么说,怎么想?
这样有逻辑顺序地想一想,是不是瞬间内容就很丰富了 。想想那个惊悚片,如果用这6字真经,你的孩子会如何看图写话呢?你在评论区留言哟!
温柔用心的荷老师是小莲藕们的最爱,跟孩子一起们克服了看图写话这个拦路虎 。在“双减”环境下,你会成为孩子的“荷老师”,在体验书本魅力的同时助孩子一臂之力吗?让我们一起携手,加油 。
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