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小学语文教研组工作总结 小学教研组工作总结( 二 )


汉字含义深刻，历史悠久 。它是书写文化的载体，汉字不同于任何国家的其他语言 。它们不仅承载着中华民族几千年的血脉和历史，更蕴含着中华民族的文明和智慧 。也许你看到的文字是有故事的 。
3月28日下午，华文组推出“华南论坛汉字趣谈” 。主讲人罗进贤老师介绍了汉字的起源、造字方法、书法字体，并选取了最具代表性的字如:于、于、二、孟、子、宝宝、宝、尿、屎等 。他从字形入手，深入浅出地向学生们介绍了汉字所蕴含的奥秘，让孩子们进一步领略了汉字的神奇魅力 。
本次华南论坛以汉字为中心，以中国传统文化为半径，让孩子们进一步领略汉字中隐藏的审美和诗意，激发他们对汉语言的热爱 。
【小学语文教研组工作总结 小学教研组工作总结】从语文教学的角度来看，《南华早报》是一种综合性学习，是一种宝贵的教学资源 。华南学生可以通过这种方式获取文化，有很多文化是他们从书本上学不到的，这是一件幸运的事情 。

四 。教学中的不足和下学期的工作方向:
1.阅读要加强 。不要高估学生的阅读意识 。在晚自习中，要特别注意低效阅读——注意力不集中、东张西望、人在课堂上缺席教学的现象；注意低利润的阅读——比如中、高中生还在看带拼音的书或者幼稚的书，少看思想性、启发性的书 。
2.在课堂教学中，我们应该增加教师、学生和文本之间的有效对话 。一方面要注重对话的深度，减少课堂上的无效对话；另一方面，要增加信息资源网络对话的频率和次数，尽量化繁为简，注重思维的深度和知识内容的广度，做到两者的统一 。
3.在教师综合素质方面，要加强阅读训练，继续增加古诗词的积累 。
4.加大作文训练，多写简单的作文，注意作文题目的选择，努力以量换质 。


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