播音与主持艺术专业|这几个“100”激动人心!致献词的四位领诵员中,有位嘉兴姑娘( 二 )


过去朗诵 , 自己仅依靠技巧就能“撑全场” , 对朗诵稿并不用有多么深入的理解 。 “用那些从学校学到的技巧 , 依靠声音的高低、虚实、气息变化、韵律节奏 , 就能够传递出不同的情感变化 。 ”但这种“技巧派” , 最多只能算是读稿子 , 读的次数多了 , 自己也会产生“疲劳感” , 远达不到在广场上朗诵的要求 。
为了让孩子们增加对朗诵稿的理解 , 朗诵稿的原作者特意来到培训基地 , 为大家讲解稿件的创作历程 。 培训老师们为孩子们安排了党史学习课、心理辅导 , 课余时间 , 则安排孩子们观看《建党伟业》、《建军大业》等电影 , 让孩子们通过影视作品重温光辉党史 。
“我是浙江嘉兴人 , 从小就知道 , 我的家乡是革命圣地 , 是红船破浪启航之地 , 是中国共产党诞生的地方 。 ”在中国共产党历史展览馆参观时 , 冯琳听着老师讲述红军长征的感人故事 , 看着革命将士们浴血奋战的复原场景、一幅幅珍贵的历史图片 , 感动得流下了眼泪 。
冯琳对朗诵稿的理解已不再简单浮于纸面 。
【播音与主持艺术专业|这几个“100”激动人心!致献词的四位领诵员中,有位嘉兴姑娘】当她第一次以朗诵者的身份站在天安门广场 , 张开口 , 说出第一句献词 , 真挚的感情层层递进 , 喷薄而出 。 当冯琳说出“我们歌颂人民英雄的荣光 , 见证如他们所愿的梦想”这样的语句时 , 她的眼中盈满泪水 , 她的声音微微颤抖 。


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