把写作业想象成“升级打怪”，你和孩子都解脱( 二 )
大人设身处地想一想 ， 如果你开车时 ， 旁边的人一直指指点点 ， 不停地下指令 ， 这样不行那样不好 ， 估计想开车撞墙的心都有！
教育家陶行知说：相对于成年的父母 ， 孩子们更像是一个敏感的心理学家 ， 父母只考虑他们的存在 ， 他们却特别在乎父母的情绪 ， 对父母的心理变化非常敏感 。
有人说陪写作业是门技术活儿 ， 如果不懂得怎么陪 ， 瞎陪 ， 那还不如不陪 。
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把陪孩子写作业当成“升级打怪”
你和孩子都解脱
你一定好奇 ， 孩子玩游戏能特别专注 ， 为什么写作业就只有5分钟兴趣 。 事实上你可以利用孩子打游戏的策略 ， 和孩子一起“升级打怪” ， 彼此解脱 。
第一级：陪写作业 ， 但不盯着孩子写
孩子写作业的时候 ， 你可以在旁边坐着看看书 ， 但是记住一定不能玩手机 ， 陪孩子写作业不是盯孩子写作业 。
第二级：用“游戏”策略化解拖延磨蹭
有策略地带领孩子 ， 就像游戏一样 ， 先找最简单的 ， 最容易的完成 ， 然后再去完成中度的 ， 最后再去打大boss 。
按易－中度－难的顺序 ， 让孩子分堆“消灭”掉它们 ， 孩子会愉快而骄傲完成他的作业 。
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第三级：孩子写写停停 ， 别硬碰硬
写5分钟就说累 ， 要玩一会儿？你不要生气 ， 一般孩子专注力的时长是：年龄+/-1 ， 这是正常的 。
如果这个时候你吼孩子 ， 那么结果就是大家互吼起来 ， 吼完之后孩子还是要写作业 ， 中间白白浪费了那么多时间 ， 还让孩子对你的爱减少 。
这个时候你可以给孩子商量一下 ， 写作业有几次暂停的机会 ， 使用完了 ， 有其它紧急事情就不能再次使用了 。
第四级：让孩子自己检查作业
孩子的作业一定要让孩子自己检查 ， 要让孩子清晰地知道 ， 如果不细心 ， 有错误就要浪费自己的时间去修改 。
虽然一开始实施起来 ， 孩子会觉得麻烦 ， 或者把问题直接暴露给老师出丑 ， 但坚持下来 ， 对孩子很有益 。
陪写作业的过程很辛苦 ， 但父母越耐心陪伴 ， 孩子完成得越好 ， 以后就越省力 。
我们能拥有孩子多少年？
算一算 ， 其实时间没有我们想的那么长：
3岁 ， 他去幼儿园 ， 整整一个白天不能见；
6岁 ， 他上小学 ， 放学后更喜欢找小伙伴玩 ， 不再那么黏着你；
12岁 ， 他上初中 ， 他跟你聊天的内容越来越少；
18岁 ， 他去外地上了大学 ， 一年只能回家两次 ， 一走就是半年 。
拉长时间的曲线 ， 我们就能明白现在对孩子付出的时间、睡眠、金钱、耐心 ， 是上天对我们的恩赐 。
我们要想办法 ， 把这宝贵的机会和时间把握好 ， 而不是一遇到困难就吓他、烦他、打他、骂他……
有一句话说的很准确：你催他、吼他、想打他 ， 却不知那个孩子流着汗、受了伤、拼尽了全力！
【把写作业想象成“升级打怪”，你和孩子都解脱】别忘了那个孩子 ， 可是你生命中最重要的人啊！
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