自学日语，从零基础到 JLPT N2 水平需要多久( 五 )
■先上结论：在保证每天持续学习的情况下，一年左右应该就能达到。
说说我的日语学习经历，2013年12月开始接触50音图，2015年12月N2为179分，2017年7月N1满分。我跟题主一样，动力为动漫和小说等等，没有应试压力，时常动力不足，就断断续续学习，学了一年半才敢去报名。下图为N1，N2证书：
我的学习分为前期学习和后期备考，前期学习我断断续续花了一年9个月，后期备考为3个月，但就能力提升来说，后期备考的3个月应该占了70%。我就着重从后期备考来说明。
前期学习：
前期我走的常规路线，自己学习50音图，报标日初级和中级的网课。初级的时候还斗志昂扬，到中级就有点消极怠工，学一会儿玩一会儿，就这么学了一年半。再加上后面直接扔在一边玩去了，该忘的不该忘的都忘了。
但现在回想起来，标日中级的课根本不用报，在初级打好基础之后，中级的课程就可以跟着音频过一遍就行了，反正你一旦脱手几个月就都会忘……
真正考试成功也是亏了那三个月努力学习。
后期备考：
首先我在备考前做了一个大致时间计划。由于JLPT考察的是词汇语法（60分）、阅读（60分）、听力（60分），接下来我就从这四个方面来详细说明。下图是我的时间安排：
前两个月
1.词汇：
准备材料：红宝书+最新版日本语能力测验出题倾向对策，如下图
使用方法：红宝书是三天两个单元，或是一天半个单元；出题倾向是一天一个考点。
红宝书比较厚，里面有大量词汇，一次看下来很费脑子，也记不住，没事，先过一遍之后脑袋里有个大概印象即可。当然虽说不用刻意去记，但红宝书还是需要看两遍，不重复看心里会很没底。
出题倾向，里面有N1和N2，这时只需看N2的词汇，里面有重点的汉字词汇，可以与看第一遍红宝书同步进行。相较于红宝书，里面的词汇比较少，但是都是非常核心的，在考之前需要背熟。
可以利用小卡片的方法记忆。小卡片如下图
正面写汉字，背面写读音。小巧成本低，方便携带，等公交车上课课间都可以看，而且比起干看有意思一点。
话说回到出题倾向这本书上，这书里面有四部分：汉字读法、汉字写法、相似词汇、单词说明，总共102页。里面给你整理得很好了，每天背一点不会像红宝书那样让你喘不过气。
我也确实想不出来比较轻松的背单词方法，就只能重复重复不停重复，看到一些文章有背过的词时的开心也鼓励着自己继续下去。
2.语法：
准备材料：新完全掌握+蓝宝书+句型讲解视频
使用方法：蓝宝书和新完全掌握两本皆一天一单元。
先看的新完全，里面讲得比较细，而且因为是日语讲解，有一些中文里没有的微妙差异。然后就是蓝宝书，蓝宝书就更好理解更好背，里面的题也比新完全简单一些，做起来很有成就感。
语法讲解视频，那个视频是CC课堂的泡娃33的公开课。我现在上CC课堂上已经找不到了，但我在B站找到了，B站搜索泡娃33就能看到N2句型。这个老师很棒，讲解很细致，最后一堂课还在鼓励备考同学。一边看视频一边记笔记。
在后期我常常温习笔记，每天看两面并记忆，记到我看到那个考点就知道有几种语法为止，刚开始很费时间但后来越来越快，从半个小时到后期五分钟就可以语法点。需要注意的就是多看例句。
3.阅读：
准备材料：新完全掌握（找不到原书了）
使用方法：每天一个考点，短篇就几篇，长篇就一篇。
阅读先纠正「我是为考试而看」的心态，因为我们学日语不是为了考级是为了能玩游戏看动漫小说等等，所以就像看小说看故事一样做阅读题。而且我觉得阅读内容还挺有意思的，有时候是鸡汤，有时候是科普，有时候又引起我的思考，做完一篇文章我自己都会有所启发。
另外平时上日网看看自己喜欢感兴趣的内容，新闻、偶像、八卦、动漫、美妆皆可，兴趣会推动我们克服语言障碍。
4.听力：
准备材料：新完全掌握+历年真题听力
使用方法：新完全一天一到两个考点，历年听力一天听写半个小时。
新完全听力上已经把常见套路都写出来了，就这么顺着听下来不仅能提高听力还能知道一些常见口语表达方式，我去日本的时候就常用上面的句型说话。
接下来是听写历年真题。我不评价这种方法的好坏，确实挺折腾人的，但对我来说还是有一定效果的，后来的一个月做真题时，正确率提高了。坚持不下的话就每天听个半个小时，磨磨耳朵。
关于看动漫日剧对考试有用吗，我的回答是几乎没有，因为日剧对话的内容和考试对话内容差别还是有点大的，而且光去看剧情去了就没注意日语了。所以听真题是很必要的。
最后一个月：
5.真题：
准备材料：近五年真题10套+题库
使用方法：做一套题休息一天。
在做真题之前我买了套模拟题：新日本语能力测试N2全真模拟与精解，这个难度偏易，纯粹是增强你自信心的，但还是能发现新知识。
接下来就是真题，去万能的淘宝上买了电子版打印下来。做一天休息一天，休息的那天就过过单词语法，听力是每天都要听的。
利用沪江上有个虎将题库。单词，语法，阅读，听力都有，可以按自己喜好来选，这个就是做着玩的，考试临近陷入题荒就可以做。
以上就是我备考准备，希望能帮到大家。
备考的那3个月我感觉每天都很充实，可以明显感觉到自己的成长，这种充实感和「我能看懂这篇文章了！」「我能听懂他说什么了！」的成就感一直鼓励我前进不放弃。
■以标准日本语为例吧(嗯我知道这本教材有各种各样的毛病)，90天可以通过考试（每天学至少8小时，基本上每天10小时+）。
一、按课本学(这里是我认为的【最短】时间(不排除有更快的，但这是我能接受的极限)，也是我学习所用的时间，因为我学的时候时间紧所以没办法，只能【逼着自己这么学】，反正学的时候快疯了，但如果可以，【请以下面每个时间×2或×3】来学习，【打好基础】！！！！)
0、五十音:三天背完万事开头难，可能刚开始背的时候比较痛苦，请坚持下去，后面会好的(???_??)?我背的方法是这样的:拗音浊音什么的先不管，先背横行あいうえお然后背纵行あかさたなはまやらわ，然后整个五十音图就能知道怎么读了，之后就每行抄20遍，抄两行默写一次，有错接着抄，背到一半再默写一次，就记住了(捂脸)再然后开始看视频，跟着老师走就好，拗音什么的写几遍也就记住了OvO还有就是标日官方app也可以练习OvO
1、标日初级:2册一共48课，一天两课一共24天，一开始背单词有点难度，但每课的单词一定要背下来，初级的单词是基础，文法的话，听懂老师讲的并且看课文能认出来就可以，基础文法会在中级一遍一遍重复，看得多了自然就记住了，所以初级文法不需要特别记忆，但动词变形是重点，这个请看第4条
2、标日中级:2册一共32课，一天一课一共32天。到了中级:①背单词会有点感觉了，而且我到中级的时候是看的旧东方(旧东方请付我广告费wwww)安宁老师的网课(现在已经下架了，链接往这个答案的最后看)，她的单词记忆法是从词源入手，背单词非常快;②中级一课的容量大概是初级的4课，所以不能图快，我之前最多一天学了两课(后几课)，但如果你想一开始就这么干的话，不可以，相信我千万别这么干，学到后面勉强可以快一点但前面最多一天一课;③中级⑨课开始，汉字没有注音了，这时候分两种情况:之前的单词记得特别劳，那就继续吧忽略这条;之前单词记得没那么劳，说一下我的办法(咦我好像暴露了什么OvO)，老师在讲文法读课文的时候仔细听，然后利用手机里的日语输入法拼出来，反正拼出正确的汉字就对了，但可能输入法有时候浊音会模糊化处理(大概就是かがきぎくぐ什么的有时候会不分的意思，不知道我表达清楚没有OvO)，这时候可以用http://dictionary.goo.ne.jp/查单词
3、复习:初级中级全学过之后，从头扫一遍书，一天初级三天中级，4天。
不仅可以用书复习，还可以使用一些在线资源，比如早道日语。
海量学习资料，免费下载！
里面涵盖了从五十音图到能力考N1的各种材料，不管是初心者还是上級者都可以用。能力考之外还有商务日语啊日语口语类的材料，大家感兴趣的话可以看看。
4、关于日语学习的三个坎儿:①五十音:往上面看~第0条②动词变形:动词变形学的时候，一开始就算不会也不要急，大胆的往后看，等初级学完之后，自己总结一下动词变形的表③量词:没办法，死背吧④敬语:同上
二、做模拟题
学过了标日初级中级，接下来就该为n2考试做准备了，也就是，做题！！！！
n2考试大概分为单词、文法、阅读、听力四个部分
1、单词:不用说了，背单词吧，每天都要被，滚动着背，前一天背的一定要复习。
2、文法:文法的复习分为两个部分:①拿一本文法书，从头到尾，至少看三遍，安宁老师是这么说的，非常有道理。我以安宁老师的文法书「日语语法新思维」为例，第一遍看先通读一遍，能记多少记多少，第二遍看的时候会发现有很多相似的文法，这时候就需要不停的翻，找到相似的文法并记下来(虽然安宁老师这本书是把意思相近的文法放在一块写的，但是有些看上去相似但意思完全不一样的文法还是需要自己找自己体会，比如において,をおいて)，第三遍巩固。这一步大概需要一周(7天)。②读过三遍文法书之后，我们可以愉悦地做题了w我当时用的书里面有20套模拟题，一天4套，5天，做吧，做的时候有不清楚的先翻文法书再看答案，别着急看答案。
3、阅读:关于阅读，作为中国人真的有优势，但还是需要继续刷一下题的，一天做两套，做10套差不多了，5天。
4、听力:说一下我做听力的方法:一套听力听三遍:第一遍和考试一样听，第二遍看着原文听，第三遍再合上原文听，如果还有没听出来的地方那就再听一遍，这样一套听力大概3小时到4小时，一天两套，5天。
三、做真题
四部分的模拟题做完之后，我们可以愉悦地做真题了w
关于真题，正规出版的真题是没有的！！！！或者准确的说，现在通过正当渠道能买到的真题，只能是2010年能力考改革以前的真题，做这个没有意义。所以我们只能在O宝买，稍稍提醒一下，买到的题会有小错误，而且解析不详细。真题一天两套，六天。
以上，3+24+32+4+7+5+5+5+6=91天。
四、其他
最后说点和题目无关的
1、安宁老师安宁老师我并没有见过，网上对她的评价两极分化严重，不喜欢她的人会从各个方面贬低她，喜欢她的人会觉得她的教学方法非常好。我个人是很喜欢她的，原因大概有以下几点吧①安宁老师的单词记忆法:有人说这个方法从中文记日语单词很乱来，利用中文谐音记英语单词的确不可取(语言体系就不一样)，但是日语的发展是古汉语→古日语→现代日语，所以安宁老师的方法有可取之处，而且中级单词比初级多了一倍，但因为从中级开始听的是安宁老师的课，记单词的时间反而比初级短了(同样数目的单词)，当然，不排除有语感的原因②讲课的时候推销书:关于这点，那个课(现在已下架)就是为了卖书而录的，无可非议③讲课的时候一直在黑标日:把这个当段子就好了，挺好玩的不是么wwww而且标日书里的确很多错④老师是老北京啊我就是喜欢w
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