关于“禁止学生将手机带入校园”，教育部回应来了，家长拍手叫好
手机全称是移动电话 ， 前身是1940年制造出来的战地移动电话机 ， 还曾有一个非常有意思的名字叫“大哥大” 。 手机分为智能手机和非智能手机 ， 一部智能手机可以满足人们的部分娱乐、学习和生活 。
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无论是坐公交还是等地铁 ， 就连中小学生的课间 ， 你都能随处看到低头看手机的人们 。 成年人自控力较强 ， 可以合理支配使用手机的时间和场合 ， 但是对于中小学生来说 ， 因为“手机”影响学习的例子不胜枚举 。
同事的儿子小鹿 ， 今年上初三了 ， 班里有一大半学生都带手机去学校 ， 他便央求同事也给买一部 ， 同事心软就同意了 。 之后小鹿便开始手机不离手 ， 开始同事还以为他只有在家才这样 ， 应该不会影响到学习成绩 。 但是当上次月考的成绩发下来后 ， 班主任老师的一通电话点醒了同事 。
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原来小鹿自从有了新手机 ， 上课时不时就低头傻笑 ， 课间也很少出去运动 ， 自顾自地坐在座位上玩手机 。 老师多次教育无果后 ， 还曾将手机没收了一天 ， 但小鹿仍旧“执迷不悟” 。 事后同事很严厉地批评了小鹿 ， 并没收了手机 。
关于“禁止学生将手机带入校园” ， 教育部回应来了 ， 家长：早该如此
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对学校和老师而言 ， 中小学生将智能手机带入校园 ， 不但不利于学校的管理 ， 还非常影响课堂纪律和学习成绩提升 。 但是由于上级并没有相关规定 ， 手机价格又相对昂贵 ， 不能进行没收处理；对家长来说 ， 带手机怕影响学习成绩 ， 不带手机又怕自己孩子会觉得“低人一等” 。
近日教育部针对十三届人大三次会议第4883号建议进行了答复 。 关于“禁止中小学生将智能手机带入校园的建议” ， 教育部的回应来了 ， 学生们看后欲哭无泪 ， 但是家长和老师们却拍手叫好：早该如此 。 这下家长不但可以省下一笔开销 ， 也不至于会影响孩子学习成绩了 。
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回应中指出 ， 以建设绿色网络、引导中小学生合理上网为重要内容 。 将会通过加强政策指导、强化网络素养教育、开展专题教育活动、规范学校日常管理、净化未成年人网络环境、密切家校协同配合六方面工作 ， 以创建绿色网络、引导中小学生合理上网为重要目标 。
教育部还指出下一步将会设立健全的网络安全长效机制 ， 将推进未成年人保护修订工作、强化正向引导、网络环境专项治理和家庭教育作为下一步工作重点 。 加强对中小学生使用智能手机在日常管理 。
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看来教育部真的要对“手机”下手了 。 从教育部的回应中我们能看出 ， 除了教育部和学校的举措和力度外 ， 家庭教育将会成为“手机日常管理”的重要组成部分 。 在此呼吁各位家长 ， 切勿让孩子养成攀比心理 ， 一切以孩子健康成长提升成绩为主 。
有网友猜测：由于部分家长给孩子佩戴手机 ， 是为了方便联系 ， 不让带智能手机 ， 那是不是非智能手机又开始有市场了呢？“让学生佩戴非智能手机上学”确实值得家长考虑 。 那你觉得中小学生将手机带入校园都是为了“玩手机”吗？
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中小学生为什么想要将手机带入校园
原因一 ， 同学都带 ， 我不带容易被看不起 。 中小学生已经开始有了攀比心理 ， 如果同学们有手机 ， 但是自己没有 ， 很容易被同学们以为自己家庭条件差 ， 担心会被看不起 ， 所以软磨硬泡也想让父母给自己买 。
原因二 ， 放学联系不上父母会很焦急 。 现在不少学生都生活在双职工家庭 ， 有一些放学后有爷爷奶奶接 ， 而有一些则自己坐公交车或校车回家 。 如果有事联系不上父母 ， 会十分焦急 ， 而父母也会因为联系不上孩子而十分焦急 。
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原因三 ， 不用带零用钱 。 现在出门已经很少有人会带零钱了 ， 一部手机就能搞定 。 中小学生很可能会因为粗心大意把零用钱弄丢 ， 如果带一部手机 ， 就省去了很多麻烦 。 而他们几乎是手机不离手 ， 手机丢的可能性小很多
原因四 ， 可以玩手机游戏 。 很多学生买第一部手机时并不是为了玩游戏 ， 但是当接触到游戏之后 ， 就开始“无法自拔”了 ， 甚至会为了更好的游戏体验 ， 让父母买更昂贵的手机 。 真的是“玩物丧志” 。
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以上就是这期的全部内容 ， 你觉得中小学生应该带智能手机入校园吗？
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