学霸|1-6年级语文第五单元生字、词语、课文中心填空练习，附答案！( 四 )
小鸟在劝告青蛙 。 如果青蛙跳到井外来 ， 看到的天就不是井口那么大了 。
八、问题归纳
1.自由读课文 ， 想一想课文讲了一件什么事？
课文主要写了青蛙与小鸟争论天到底有多大 。
2.小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？
(1)青蛙认为天只有井口这么大 。 小鸟认为天无边无际 。
(2)因为它们所处的地方不同 ， 眼界不同 。 青蛙坐在井底 ， 小鸟飞在天上 。
3.最后一自然段 ， 说一说小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小？
小鸟也笑了 ， 说：“朋友 ， 你是弄错了 ， 不信 ， 你跳出井口来看一看吧 。 ”
九、课文分段
第一部分(第1~3自然段):讲小鸟告诉青蛙它从天上来找水喝 。
第二部分(第4~7自然段):讲小鸟与青蛙因天的大小发生争论 。
十、课文主题
这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论 ， 说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物 ， 站得要高 ， 看得要全面 。 不能像青蛙那样犯了错误还自以为是 。
十一、教材课后习题
2.小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？
(1)青蛙认为天只有井口这么大 。 小鸟认为天无边无际 。
(2)因为它们所处的地方不同 ， 眼界不同 。 青蛙坐在井底 ， 小鸟飞在天上
课文13 寒号鸟
—、给我会写的字注音并组词 。
面miàn（对面、面向、面包）
阵zhèn（阵雨、阵地）
朗lǎng（明朗、晴朗、朗读）
枯kū（枯树、枯草、枯木）
却què（忘却、退却、退却）
将jiāng（将要、将来、即将）
纷fēn（缤纷、纷纷、纷飞）
夜yè（夜晚、黑夜、过夜）
二、给我会认的字注音并组词 。
号háo（哀号、号叫）
堵dǔ（堵住、堵车、围堵）
缝fèng（门缝、缝隙、砖缝）
当dàng（上当、当真、当作）
鹊què（喜鹊、鹊桥、幼鹊）
衔xián（衔起、衔泥、衔接）
劝quàn（劝告、劝住、劝学）
趁chèn（趁机、趁早、趁着）
且qiě（而且、并且、暂且）
腊là（腊月、腊肉、腊八粥）
狂kuáng（疯狂、狂风、狂欢）
吼hǒu（吼叫、吼声、怒吼）
复fù（重复、复习、复仇）
哀āi（哀求、悲哀、哀伤）
三、多音字
行xíng （行走）háng（银行）
号hào （小号）háo（号叫）
缝fèng（缝隙）féng（缝补）
四、近义词
劝告—劝说 暖和—温暖 懒惰—懒散
重复—反复 哀号—哀鸣
五、反义词
前面—后面 晴朗—阴沉 暖和—寒冷
懒惰—勤劳 哀号—欢呼
六、理解词语
晴朗：阳光充足 ， 没有云雾 。
枯草：枯萎的草；干草 。
纷飞：(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬 。
哆嗦：战栗 ， 因为冷、害怕或受外力等而颤抖 。
懒惰：偷懒；不喜欢费体力或脑力 。
哀号：因哀痛而放声哭号 。
七、句子解析
1.寒号鸟和喜鹊面对面住着 ， 成了邻居 。
这句话交代了喜鹊与寒号鸟住处的位置 ， 点明是邻居 ， 为下文喜鹊劝说寒号鸟埋下伏笔 。
2.“冬天说到就到 ， 寒风呼呼地刮着 。
“呼呼地”写出了风很大 ， “寒风”就是北风 ， 吹到身上非常冷 。
3.寒冬腊月 ， 大雪纷飞 。 北风像狮子一样狂吼 ， 崖缝里冷得像冰窖 。
这句话写出了严冬到来时 ， 大雪纷飞、北风呼啸的情景 ， 说明了环境非常恶劣 。
4.寒号鸟还是不听劝告 ， 伸伸懒腰 ， 答道：“傻喜鹊 ， 别啰嗦 。 天气暖和 ， 得过且过 。 ”
只要能够过得去 ， 就这样过下去 。 这里指寒号鸟一天天混日子 。
八、问题归纳
1.寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告 ， 让我们来看看它的“得过且过” 带来了什么后果？
第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦 ， 不停地叫着：“哆啰啰 ， 哆啰啰 ， 寒风冻死我 ， 明天就做窝 。 ”
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