戏说健康|光明日报评“学生耍官威”：给孩子一个怎样的学习模板很重要
近日 ， 有学生反映 ， 吉林长春大学学生会一学生干部 ， 在点名后爆粗口、耍官威 。 该校学生工作处一工作人员称 ， 事发当天已知道此事 ， 并已进行了处理 。 不得不说 ， 学校的回应是相称干脆、简洁的 。
近年来 ， 类似的学生干部耍官威现象 ， 并不罕见 。 2018年 ， 四川成都某高校爆出“杨主席是你们直接@的？现在你是在叫学长？我不想看见第二次”；随后 ， 还有学生爆出 ， 一位社团成员因写错部长/主席名字被要求抄写50遍、还要“开大会检查”……
当“耍官威”的现象多了 ， 我们就应该意识到 ， 这不是一些学生在故作姿态 ， 而是他们自然而然表现出来的 。 在这些学生干部认知里 ， 他们是可以这样的 ， 也应该这样 。 这才是更可怕的地方 。 他们或许是受到了上一届学生干部的感染 ， 或许是受到了周边环境的影响 ， 甚至是从小就“被培养”的 。
2019年6月 ， 光明日报曾报道过 ， 广东深圳一所小学 ， 30多个小学生排队被班长打 。 从微信群截图看 ， 不少家长都反映自己孩子不是第一次挨班长、大组长殴打 ， 还有班干部索要礼物、威胁撕作业本等情况 。 当我们看到小学里都有这些现象时 ， 在大学里看到 ， 就不是难以理解的事情了 。
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【戏说健康|光明日报评“学生耍官威”：给孩子一个怎样的学习模板很重要】
学生会、社团 ， 这些都是学生的自治组织 ， 但是既然都是在校园内 ， 学校就不能放任不管 ， 任凭学生如何折腾 ， 而是应该积极引导 ， 开展相关教育和培训 。 学生们并不是一开始就是这样的 ， 他们都是在社会中成长 ， 一切行为“取材”于社会 。 也正因此 ， 给孩子一个怎样的学习模板 ， 十分重要 。
无论是一些学生干部 ， 仍是学校 ， 都应该尽快明白 ， 学生会、社团等校园组织 ， 都是为学生服务的 ， 而不是以比普通学生高人一等的姿态来治理学生的 。 无论是小学仍是高校 ， 也都应该深入培养学生们的这种服务意识 ， 而不是培养治理思维 。 明白了这一点 ， 这能从思惟深处扭转“耍官威”行为 。
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当然 ， 最好的教育方式是上行下效 。 在学校里 ， 教职人员应该做好表率 ， 通过自身的亲力亲为 ， 积极展现自己服务学生、服务学校的一面 ， 让学生们耳濡目染 ， 从而形成健康的世界观和人生观 。
此外 ， 加强学生的自律意识 ， 也有必要 。 2018年10月 ， 北京大学学生会、清华大学研究生会等几十个高校学生会曾联合发起《学生会、研究生会干部自律公约》的倡议 。 倡议第五条明确 ， 要营造同等氛围 ， 牢记自己的首要身份是学生 ， 果断反对“官”本位思惟和作风……不追求头衔、不装腔作势 。
类似的学生会自律公约以及工作规范 ， 也不妨在每一所高校里都建立起来 。 甚至可以设置必要的程序 ， 把这些内容当作进入学生会的一堂入门课 ， 匡助那些准学生干部搞清自己的位置、工作性质 ， 以及从事学生会工作的目的和初衷：不是要成为人上人 ， 而是要成为人中人 。
文字：与归
图片：网络
北京联盟_本文原题：《学生哪来这么大“官威”？》
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