美剧去哪看|二年级语文学习重点: 抓好4个基础知识点训练, 成绩进步不会慢
二年级是一个刚刚适应了学校生活的年级 ， 这个时候 ， 许多孩子在学习上的差距逐渐显露出来 ， 家长们就开始担心 ， 生怕孩子落了下风 。
有的家长自己亲身上阵 ， 跟学习做博弈；有的家长忙 ， 就把孩子送去了补课班 ， 在补习的路上一步又一步 。
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有一个家长统计 ， 从小给孩子补课的钱都够在二、三线城市买一套屋子的了 。 这是多么大的一笔钱呀！
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小学阶段作为整个学习生活生计的基础阶段 ， 这个时候就需要孩子把基础打牢 ， 打好地基 。 实在我并不建议各位家长 ， 重金去给孩子补课 。
有一个小学老师告诉过我这样一句话：没有捷径 ， 只有不断地反复训练 ， 才能抓好基础 。
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所以学习语文也是要抓好基础 ， 家长也要匡助孩子 ， 不断的积累最基础的东西 ， 之后基础做好了 ， 后面的学习才不会像是随时可能倾倒的大厦 。
二年级是小学学习的枢纽 ， 那么我们该如何学习语文呢？
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二年级语文学习重点：抓好4个基础知识点训练 ， 成绩进步不会慢
1、吃透课文、深挖课文
语文老师在夸大学习的时候 ， 多次提到了要吃透课文 。 在预习跟温习的时候 ， 课文里的基础知识都是很重要的 。 由于课文是孩子接触语文知识最直接 ， 最直观的方式 ， 小学时期的语文学习都是通过课本来学习新的文字和新的修辞手法 。
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我们就要吃透课文 ， 深挖课文 ， 对于课文要熟练地把握 。 小的时候孩子的自律性比较差 ， 所以也需要家长的匡助 ， 督促孩子要进行课前的预习和课后的温习 ， 对于老师讲授的知识点和课文里的组词 ， 造句等的都要逐一的温习 。
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2、不要走马观花式阅读
这个时候要增加孩子的课外阅读量 ， 但是所谓的阅读不是说看一遍就可以的 ， 而是要精细阅读 ， 走马观花式阅读对孩子并没有任何意义 ， 可能也只是看个笑话而已 。
培养孩子的阅读爱好的时候 ， 我们要进行一定的引导 ， 由于孩子的耐心是很小的 ， 所以需要家长匡助孩子 ， 看完之后仔细的去跟孩子交流：看完这本书什么感触感染？故事里讲了什么哪一段有什么故事？从另一方面去晋升孩子精读的习惯 。
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3、对于作文、从模仿开始
小学生写作实在是很难的 ， 我们不要一上来就要求孩子自己可以写的多好 ， 假如想让孩子写得好 ， 那么 ， 最好是从模仿开始去模仿写的好的文章和句子 ， 从一点一滴开始做起 。 老师在布置作文的时候 ， 内容都是很日常的 ， 实在目的就是为了训练孩子造句 ， 作文的基本功 ， 实在就是在随笔、模仿、观察、积累中不断的去建立和训练 。
让孩子在不断的模仿中打开语言文字的拓展 ， 实在这就需要家长日复一日地跟进 ， 抓好这三个基本功 。
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