会笑的青豆|提升职称是该统筹兼顾, 综合考量的


会笑的青豆|提升职称是该统筹兼顾, 综合考量的
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【会笑的青豆|提升职称是该统筹兼顾, 综合考量的】

女教师举报职称不公并让当地纪委教委参与调查引起热议 。 按河北省政策 , 一年低级 , 四年中级 , 五年后高级 , 一个教师正常情况十年就可以提升高级教师 , 但现实是许多教师退休了也评不上高级 , 最根本原因就是高级名额太少 。
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一个学校每年高级名额可能只有一个 , 而具备评审前提的就几十甚至上百个 , 校长会由于年青教师业绩好就把名额给你 , 那几十个老教师咋办?教龄业绩仍是要综合考量的 。
我们全市岗位聘用指导意见是“任职时间长的 , 春秋大的 , 一线教师” , 考虑到了教龄 , 退补 , 教授教养仍是相对公道 , 各县校可根据实际制定自己的评分标准 , 这三条基本原则仍是得到老师们认可的 , 更是能保障大部分教师得到一个公平的提升机会 。
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这教师为啥投票校内少有人支持 , 由于他破坏了校内大部分教师认可的规则 。 教师的业绩体现在所取得荣誉上 , 但荣誉许多地方不见得能体现在业绩上 。 有的老师省市奖励许多 , 有的老师奋斗一辈子可能一个县级的也没有 , 大家愿意有省级荣誉不算教龄优先评高级吗?


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