教育部：还不具备将普通高中纳入义务教育的条件
教育部：目前还不具备将普通高中纳入义务教育的条件近日 ， 政协十三届全国委员会第三次会议第2180号（教育类189号）提案中建议缩短基础教育年限 ， 扩大义务教育范围 ， 教育部对此作出答复：《中华人民共和国义务教育法》明确指出 ， 国家实行九年义务教育制度 。 我国义务教育阶段和普通高中共12年的课程设置是经过长期实践、反复调整后逐步建立的 ， 符合目前国际上普遍做法 ， 基本与当前和今后一个时期国家的社会、经济发展状况相适应 ， 基本符合儿童身心发展规律和认知规律 ， 目前还不具备缩短学制和将普通高中纳入义务教育的条件 。一是从我国基本国情来看 。 党的十九大报告指出 ， 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 。 我国义务教育普及时间较短 ， 巩固提高任重道远 。 从1986年义务教育法颁布实施 ， 再到2011年实现全面普及 ， 距今不到10年时间 ， 巩固普及水平、提高义务教育质量的任务仍然十分艰巨 。二是从义务教育本身来看 。 我国义务教育本身面临结构调整的巨大压力 ， 一些地方落实政府举办义务教育主体责任还不到位 ， 民办义务教育占比偏高 ， 影响了教育公益性 。 一些贫困地区义务教育基础还很薄弱 ， 急需加大投入 。三是从地方具体实践来看 。 部分地区实行非义务教育阶段免费教育已经难以为继 。 2018年 ， 国务院办公厅印发了《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》 ， 明确提出严格执行义务教育法 ， 坚持实行九年义务教育制度 ， 严禁随意扩大免费教育政策实施范围 。
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