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文职人员|组织给我舞台 我用精彩回报

金秋十月 ， 军委后勤保障部举办以“思想入伍、业务入门、作风入列”为主题的文职人员在岗培训汇报会 。为期一周的培训中 ， 他们采取学、讲、看、管、做“五位一体”模式 ， 组织140余名文职人员学习基本理论、提高业务技能、严明纪律规矩、强化作风养成 ， 全面提升适岗能力和履职本领 。
这次培训 ， 是该部常态化加强文职人员队伍能力建设的一项务实举措 。近年来 ， 他们坚持以新聘文职人员为重点 ， 全员纳入、全面覆盖抓教育培养 。突出问题导向 ， 帮助文职人员补齐短板弱项、提升综合素质 ， 使他们尽快融入部队、融入岗位、融入官兵 。
文职人员|组织给我舞台 我用精彩回报
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军委后勤保障部文职人员在岗培训汇报会上 ， 某保障中心文职人员宁克宇正在交流发言 。杨贻军摄
强化思想入伍 ， 牢记姓军为兵身份底色
靶标：重点解决国防意识、军队意识、使命意识不强 ， 对身份认同感、军营归属感不强 ， 奉献精神、敬业精神弱化等问题 。
“新时代 ， 文职人员选择与强军事业同行 ， 把青春融入军队建设发展……”培训以一场微视频汇报片拉开序幕 。一幕幕反映文职人员先进事迹的感人画面 ， 吸引全场观众凝神观看 。
课后 ， 某管理中心助理工程师吴丹用“热血沸腾”形容自己的感受 。去年10月 ， 她从一名地方企业职员招聘为文职人员 。初入军营 ， 她在工作性质、工作节奏和作息规律等方面需要适应 。
“文职人员 ， 不仅是一份职业 ， 更是一份事业 。”吴丹深有感触地说 ， 培训中一堂关于文职人员制度改革的辅导授课 ， 让大家系统掌握了文职制度历史沿革 ， 深切感受到文职人员身份的厚重与责任 。
某信息中心工程师成思尧 ， 曾祖父是在解放战争中英勇牺牲的革命烈士 。从小受家庭影响 ， 成思尧十分向往军营 ， 大学毕业后成为文职队伍中的一员 。在观看专题片《信仰照耀征程》后 ， 她直言仿佛看到了祖辈浴血奋战的英姿 ， 有种难以言说的感动 。
“以前对军营的向往只停留在情感层面 ， 直到穿上这身‘孔雀蓝’ ， 在单位举行的文职人员入职仪式中面向军旗庄严宣誓 ， 我才真切体会到荣光和责任 。”成思尧告诉采访人员 ， 单位平时要求文职人员和军人共同参加战备值班和体能训练 ， 虽然比以前更忙了 ， 但和军营融为一体的归属感更强了 。
因为认同 ， 所以热爱 。去年发放文职人员服装时 ， 成思尧迫不及待拍摄证件照 。“制服是文职人员的外在标志之一 ， 穿上它很光荣 。”她自豪地说 。
“社招文职人员大多从校门入营门 ， 从社会进军营 ， 虽然向往部队 ， 有激情有热情 ， 但容易停留在感性层面 ， 需要深入引导 ， 下大力解决好思想入伍问题 。”该部政治工作局兵员和文职人员处处长刘志强说 ， 培训中他们结合平时的一贯做法 ， 重点突出对军队后勤工作光荣传统和优良作风 ， 以及思想政治教育教材的学习掌握 ， 重点解决角色定位认识不清和奋斗精神弱化等问题 ， 激发文职人员立足本职建功立业的热情 。
“在加强思想教育的同时 ， 我们还注重典型引路 ， 共同帮助文职人员转型起步 。”刘志强告诉采访人员 ， “培训开场播放的微视频反映了各单位涌现出的文职人员先进典型 。身边人更具亲和力说服力 ， 让大家学有榜样、赶有目标 。”
初心不改、两度加入军营 ， 忘我投身军队后勤事业的某技术服务中心助理工程师张君秋；经常加班到凌晨为官兵进行针灸治疗的军委机关事务管理总局主治医师李妍……培训中 ， 一个个感人故事 ， 使新入职同志更加深刻懂得 ， 加入文职人员队伍 ， 意味着荣誉 ， 更意味着奉献与担当 。
强化业务入门 ， 锤炼强军兴军过硬本领
靶标：重点解决对单位职能使命、工作任务、运行机制和岗位职责熟知不够 ， 融入岗位周期长、进入角色慢、难以独立担当重任 ， 理论与实践结合不紧、专业与业务对接不上、知识向能力转化不够等问题 。


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