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争职称，两位老师相互举报致指标作废

能让老师放下所有的矜持和斯文相互举报的 ， 也只有职称了！争职称，两位老师相互举报致指标作废
1疯狂的职称！据知名媒体人王开东爆料：日前职称评选 ， 某校分得一个高级指标 ， 所幸参评的只有A、B两位老师 。 经过激烈角逐 ， 最终A老师胜出 。落选的B老师心中不服 ， 向上级部门实名举报A老师虚报工作年限 ， 涉嫌弄虚作假 。上级部门高度重视认真核查 ， 情况果真属实 ， 于是A老师眼睁睁的看着煮熟的“鸭子”飞了 。 B老师咸鱼大翻身逆转了A老师 ， 获得了上报职称的资格 。来而不往非礼也！不甘失败的A老师同样精准出手 ， 以其人之道还治其人之身 ， 向上级部门实名举报B老师材料作假 ， 最终B老师竹篮打水一场空……呜呼哀哉！“人类灵魂的工程师”何时变得如此不堪？明明是职评 ， 最后竟搞成了宫斗大戏 。 同室操戈 ， 相煎何急？试想：这还仅仅是两位老师参评 ， 如果有更多的老师参评呢？请网友们自行脑补一下数位参评老师八仙过海 ， 各显神通的竞争场面！经过这两位教师如此一折腾 ， 最终两败俱伤 ， 谁也没晋上！不但学校白白耽搁了一次机会 ， 浪费了一个名额 ， 而且这两位老师名声扫地 ， 惹得天怒人怨 ， 恐怕以后想再晋级难上加难 ， 这又何苦呢？据说校长也发怒了 ， 在教职工大会上拍桌子怒斥：“评不上职称会死吗？”2职称是老师的一种难言之痛！晋不上级会死吗？对于校长们来说 ， 晋级只不过是张飞吃豆芽——小菜一碟 ， 既使今年晋不上 ， 明年仍能轻而易举获得指标 ， 当然不会去死 。 何况有几位校长不是高级职称？再加上他们的收入渠道颇广(你懂的) ， 晋级涨工资这点小钱当然看不上眼了！但对普通老师来说 ， 不想晋级的老师不是好老师！晋上级名利双收 ， 晋不上级不但意味着干再多的活却要领最低的工资 ， 而且在亲戚朋友同学面前会感到很没面子的！所以一线老师都明明知道职称许多时候就像娼妓一样肮脏 ， 人人嘴里骂着“下贱” ， 但只要自己有机会 ， 还都禁不住想去搞搞 。但对性格倔强的优秀教师来说 ， 职称却是一场噩梦！洛阳市第十七中学52岁的王宏召老师 ， 河师大数学系本科毕业 ， 教书30年 ， 多年担任毕业班班主任 ， 教学成绩优秀 ， 但一直评不上副高职称 。 9月13日早晨 ， 心灰意冷的王老师爬上学校宿舍楼顶纵身跃下 ， 留下一条令人心酸的短信：“我是自杀 ， 以此表达对教育局及学校的失望 ， 原来拖欠工资， 现在各种各样检查乱七八糟档案 ， 名目繁杂培训 ， 职称不公”、“期望真正的教育” 。无独有偶！争职称，两位老师相互举报致指标作废
汉中市勉县周家山镇中学54岁的何文家老师 ， 从教32年 ， 仍然是中学二级教师（初级职称） ， 于6月22日愤而辞职 。 何老师在辞职书中写的辞职原因：争职称，两位老师相互举报致指标作废
如今之教育领域 ， 逼迫人弄虚做假搞形式主义的事情太多 ， 我不想再浪费生命 。如今之教育 ， 我认为谈不上成功——培养出来的人少知报恩 ， 不懂珍惜 ， 爱心缺失 ， 私心过重 ， 缺乏智慧……这样的工作没啥意义 。当然因评不上职称去死去辞职的老师只是个例 ， 但是我们应该反思的是:如果让一位优秀老师兢兢业业奉献一辈子 ， 退休了仍是初级职称 ， 无论什么原因 ， 都是一种教育的悲哀！当职称对大多数一线教师而言 ， 成了一块食之无味弃之可惜的“鸡肋”时！评职称还有多少意义呢？3职称怪象知多少？自1986年实施教师职称制度以来 ， 由于职评设计的先天不足 ， 一直被广大一线教师所诟病 ， 近几年虽有几次职称改革 ， 但仍是穿新鞋走老路 ， 没有啥实质性的改变！反而让职称评比怪象不断:一怪：职称名额限制 。教师晋职称并不是你达到任职标准就可以评的 ， 如果你所在学校高级比例超额 ， 既使你教学成绩再优秀 ， 你也无缘参评 。 反过来说 ， 如果你所在学校晋级指标多 ， 既使你是后勤教辅人员都能晋上高级 。 于是 ， 由于名额限制 ， 让许多优秀教师晋级无门！二怪：兢兢业业教书的不如弄虚作假有证书的！凡老师都心知肚明 ， 晋级拼的不是教学成绩 ， 而是巴掌大却“含金量”奇高的各类荣誉证书！通俗点说：欲晋级先搞证！ 为了搞到证 ， 下到幼儿园教师 ， 上到大学教授 ， 各显所能 ， 丑态百出：巴结领导 ， 媚态十足 ， 请客吃饭 ， 买卖证书 ， 弄虚作假 ， 论文抄袭……许多人把一个教师应该有的尊严统统丢到茅坑里了！三怪：职评标准随意定 。如果仅按省颁职评标准 ， 老师使出“洪荒之力”还能凑齐或“造”齐 ， 老师的悲哀就在于你凑齐了条件 ， 学校又改变了职评标准！职评是口缸 ， 啥任务都可以往里装！如某县为了解决招商引资来的企业招工难的问题 ， 对需参评晋级老师下达招工任务 ， 完不成任务者职评一票否决！如某校生源缺少 ， 职评实行招生任务完不成者一票否决制！诸如此类 ， 不一而足！四怪：高级人不见 ， 初级在一线！几十年的媳妇熬成婆 ， 一旦评上高级职称 ， 或看破红尘放弃评职称的老师 ， 那“工作态度”就有了很大的变化 。 已经功成名就者 ， 开始注重“养生” ， 有点背景的高级教师 ， 就退居二线 ， 搞搞后勤看看大门 ， 没有背景的老师就申请少担些课或担任不会考的科目 ， 当天和尚撞天钟！其实 ， 这些职称条件造假不客气的说已成为教师之间公开的秘密！一般情况下 ， 参评老师都顾及颜面心照不宣 ， 只不过这次两位老师互相举报捅破了这层窗户纸 ， 落了个两败俱伤！又该怨谁呢？


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