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跳高的鱼|外语学习的准确方法：听力先行


在David老师的***独家专栏《差生如何学好英语的诀窍2》中 ， 上一节我们讲了《外语学习的第一步 ， 优先确定你的时间本钱》 ， 这一节我们来讲一下《外语学习的准确方法：听力先行》 ， 敬请订阅关注 。
跳高的鱼|外语学习的准确方法：听力先行
本文插图

中国人学习外语失败很大的一个题目在于外语学习的过程和步骤不对：往往正视阅读 ， 而对听力的训练正视不够 。 即便是在David老师所教的许多重点中学的学生中 ， 依然存在着重阅读、轻听力这样的情况 ， 而对于一些普通中学的外语教学而言 ， 情况恐怕就更不乐观 。
这一点直接导致了中国人学习外语十几年、几十年后依然无法听懂英语新闻、无法用英文和外国人流利交流的结果 。
这并非是因为中国人不智慧、不勤奋 。 乃是由于外语学习的根本方法和步骤泛起了错误 。
要想学好外语 ， 必需首先正视听力的练习 。 传统语言教授教养夸大听说读写 ， 但实在这个学习顺序是有题目的 。 由于母语天然形成的过程 ， 本质是非常耗时和低效的 。
想一想一个孩子在完全浸泡的母语环境下 ， 花了多少年才能达到听说的能力 ， 而这时候还完全无法读写 ， 之后还要通过小学6年、初中3年、高中3年 ， 学校天天大量的语文课学习和功课训练 ， 学生才能逐渐把握母语读写的技能 。 也就是说 ， 即便是在完全浸泡的母语环境下 ， 学生至少也需要10几年的时间 ， 才能完全达到听说读写的能力 。
而对于缺少外语学习环境的中国人来说 ， 假如按照母语学习这样的步骤来学习外语 ， 只会花费更多年的时间 ， 这对于绝大多数人来说 ， 根本就不现实 。
这也是为什么许多提倡所谓“浸泡式”外语教学法的理论 ， 听着很夸姣 ， 现实却很骨感 ， 往往好景不常 ， 无法开花结果的根本原因 ， --就是由于整个学习的时间太漫长 ， 而本钱又太高昂 。
而David老师独家创立的高效“外语大轮回记忆法”则以为 ， 准确的外语学习顺序----应该是听、读、写、说 。
只有按照这样的学习步骤和顺序 ， 才能匡助学生用最短的时间 ， 最快地全面掌握外语实际应用技能 ， 并在考试中取得良好的成绩 。
从以往的教授教养实践来看 ， 我所教的许多学生 ， 来自全国各地的重点中学 ， 只要外语基础不是特别差 ， 通过“大轮回记忆法”的强化训练 ， 往往都可以取得班级第一 ， 或者年级第一的成绩 ， 也从实践中证实了外语学习准确练习步骤和方法的重要性 。 以David老师所教的一名人大学生为例（这名学生的中考和高考都是David老师辅导的 。 孩子初中是在一所普通校 ， 经由David老师辅导 ， 孩子中考以优异成绩 ， 跨区裸考升入海淀的一所重点中学 ， 并在分班考试中以全年级英语第一名的成绩 ， 分入全校最强的第一实验班 。 在高考中 ， 该生于2018年以669分（文科）的成绩 ， 考入人民大学） ， 并于2018年下半年全国大学英语四级考试（CET4）中取得631分优秀成绩（国家四级合格分数线为425分） ， 并于大一下半年 ， 以603分的优异成绩 ， 直接通过国家六级考试（国家六级英语考试满分为710分 ， 一般425分为六级及格线） 。
这里扼要说一下听力练习的准确方法和捷径：
（以下内容非常重要）
听力捷径
听力训练需要留意的事项：
许多同学训练听力无效的主要题目 ， 在于学习的方法不当 。
听力学习的枢纽是培养对声波信号的敏感度 。 由于语言的本质是声音信号 ， 我们往往习惯了视觉符号的刺激 ， 而声音信号却是一个完全不同的刺激系统 。
许多错误的听力观念和理论流行一时 ， 坑爹不浅 。 比如说：网上许多的学习方法称要分秒必争地利用时间 ， 抓紧一切时间听英文 。 所以 ， 常常可以看到不少学生 ， 一边走路一边在收听英文 ， 或者一边在做其他的事情 ， 一边在听英文 ， 一遍睡觉一遍听英文（美其名曰“熏耳朵”） ， 但实在这些同学尽管听了很久 ， 听力的提高却极为有限 。


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