福州格致中学学生会|2020年社团首次社团课圆满成功( 二 )
——陶音社社员高一(2)班韩明洋
Clair心理社
打破心理冰面 粉碎疏远隔阂
福州格致中学Clair心理社开展“‘破冰’计划”主题活动
Clair心理社作为今年的新社团 , 充满活力与激情 , 秉持“探索心灵 , 成就自我”的宗旨 , 兼备学术与娱乐 。 同学们可以在这里打开心结 , 为心灵找到休憩的乐土;敞开心扉 , 让阳光进入美丽人生 。 同时 , 心理社还会提高同学们的心理能力 , 促进自我完善与心理健康发展 。
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就在不久前的第一节社团课 , 心理社开展了一场名为“‘破冰’计划”的主题活动 。 破冰一词原指在航行水域上充分破碎冰块 , 以便船舶通航 。 如今也指打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱 , 就像打破严冬厚厚的冰层 , 进而促进团队合作和培养互相的默契 。 在社团课上 , 心理社的指导老师汤璐璐老师首先为社员们简要介绍了本节社团课的游戏规则和游戏的意义 。 社员们都来自不同的班级 , 在心理社组成了一个新的集体 , 引导社员们相互沟通、相互配合 , 共同获得游戏的胜利 。
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每位社员都会发到一张属于自己的数字牌 。 社员们需要将数字和其它社员的数字通过运算符结合 , 分别凑出7、17、77三个数字 。 难度依次提升 , 所需结合的人数也逐渐增多 。 为了社员们之间的沟通不受阻 , 游戏顺利进行 , 社长陈诚枫加入到其中 , 和社员们一起组成了数字“77” 。 在游戏过程中 , 社员们也发现了其中的奥秘 , 当数字中出现“0”或“1”后 , 所有困难都会迎刃而解 。
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体会感悟:
心理社是格致今年新创建的社团 。 6月的某一天两个社长找到我 , 老师 , 我们喜欢心理学 , 想成立心理社 , 请您做指导老师可以吗 。 于是 , 心理社成立了 。 一群喜欢心理学的孩子们聚在一起学习探讨分享成长的秘密 。 第一节的社团课以破冰为主题 , 同学们从开始的拘谨到逐渐放松参与慢慢融入 , 有压力有挑战也有成功的喜悦 , 心理学就是这样一个既有挑战又充满乐趣的学科 。 相信在全体社委和社员的努力下 , 这个年轻的社团会逐渐成长越来越好 。
——Clair心理社指导老师 汤璐璐
心理社第一次的社团课 , 对我来说是机遇也是挑战 。 为了使社团课的效果更高 , 我也和社委做了充分的准备 。 在课上带领社员们顺利通过了重重关卡 。 看得出来 , 社员间的陌生感觉逐渐消散 , 大家在一起开心地玩游戏 , 这让我十分欣慰 。 因为我希望在心理社里能够为同学们营造一个乐观开朗 , 健康向上的心理环境 。 相信在不久的将来 , 社员们能够突破所在不同班级间的陌生 , 相互磨合 , 形成一个非凡的连结之力!
——Clair心理社社长 高二(7)班 陈诚枫
期待已久的社团课终于来了 。 周三下午 , 我来到舒心斋团辅活动室 。 一进门 , 我便被房间的暖色调吸引 , 一抹温暖笼罩着我 , 也正照应了“舒心斋” 。 社团课上 , 我们32位社员一块儿展开“破冰行动” , 游戏简单 , 但却大有益处 , 两轮过后似乎大家不那么尴尬陌生 , 能够搭得上话了 , 我想不久后会玩的更加轻松自在吧!在社长社委们的帮助下 , 我们成功通关 , 渐渐熟络的我们也越来越像个温暖的大家庭了 。 为尽责的社长 , 默默付出的社委以及悉心的老师点赞!
——Clair心理社社员 高一(12)班 李煜南
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