首医大缔造者，带领师生在菜地上白手起家
一所大学的成长 ， 离不开优秀的校长 。 遇到一位好校长 ， 学校就会进入快速发展的时期 。 尤其是一些重点大学的校长 ， 其履职经历 ， 就是中国高等教育发展和改革的缩影 。 近段时间 ， 我在介绍一些国内著名的大学校长 ， 让大家通过不一样的视角 ， 了解高校和高教 。今天要和大家聊的是两院院士、首都医科大学首任校长吴阶平 。 吴老是我们国家现代医学的领军人物 ， 泌尿外科的奠基人之一 。 1960年 ， 吴老接受了筹建北京第二医学院（现首都医科大学的前身）的任务 ， 是首医大首任校长 。
带领师生在菜地上白手起家自接下筹建北京第二医学院的任务后 ， 吴老可谓是殚精竭虑、呕心沥血 。 他四处沟通协调 ， 才在万难中选定校址、调配师资、招生开课 。 缺少校舍建筑 ， 他就亲自带领师生职工在一片菜地和苇塘上白手起家 ， 去挖土、搬砖 ， 甚至到厨房去切菜帮厨 ， 用自己的双手和汗水缔造了一座医学院校 。建校初期时 ， 正值3年自然灾害 ， 学校里物质生活条件极差 ， 为了把粮食节约下来更多地保障学生 ， 吴老带头削减了自己的粮食定量 ， 仅为自己定22斤 。吴老在和师生同吃、同住、同劳动的建校过程中 ， 用自己的实际行动和师生结下了深厚的友谊 。
亲自上课 ， 培养大量的医学人才在院长任上 ， 虽然有很多繁杂的行政事务 ， 但吴老坚持到一线给学生授课 。 他提出“实践—思考—学习”的教学方法 ， 特别强调学生要善于思考 。他从一始终地贯彻“教学要与临床紧密结合”的办学方针 ， 强调医学教育的社会属性 ， 注重提高医学生的人文素质 ， 提倡老师教学要把“单纯传授知识”变为“传授本领” 。他让学校老师先去各个医院参观、学习 ， 了解医院里需要什么样的医生 ， 然后再以来培养学生 ， 做到教学和实践相结合 ， 所以首医大的学生都很受业界欢迎 。有学生回忆到吴老的讲课现场情形：他在讲桌后站定 ， 先把目光投向所有在座的同学 ， 全场立刻静下来 。 他讲课效率很高 ， 讲的东西具体、生动 ， 学生有兴趣听 ， 知识点易懂、好记 ， 善于启发诱导学生 ， 鼓励学生多思考多探讨 。
结语吴老在北京第二医学院工作了十年 ， 亲身经历了学校最艰苦的创建时代 。 对于首医大 ， 他是缔造者、引领者和推动者 ， 2003年 ， 首医大聘请他为终身名誉校长 。2010年 ， 首医大在庆祝建校50周年之际 ， 在第一教学楼大厅举行了吴阶平先生塑像揭幕仪式 ， 永远不忘老校长的付出和精神 。
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