竞技体育|重庆邮电大学移通学院竞技体育中心全体会议
2020年10月16日中午12点50许 ， 竞技体育中心全体教师与教练员齐聚别都书院“四维空间”报告厅 ， 进行了本学期第一次竞技体育中心全体会议 。 会议由竞技体育中心刘玉林主任主持 ， 校领导李文豹助理特别莅临会场指导与分享 。 
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十月的山城秋雨连连 ， 竞体的会场生机勃勃 。 会议伊始 ， 刘玉林主任首先作了开场发言 ， 感谢大家抽出午休时间来参加这场重要的会议 ， 并向在座的各位老师传达了学校在体育方面“四体育人”的理念 ， 即教学育人、竞技育人、习惯育人以及项目育人 。 鼓励各位老师积极推进学校的体育文化氛围建设与发展 ， 通过学校特色的书院制 ， 充分利用竞技比赛与完满教育平台 ， 让“四体育人”能够惠及学校的每位学生 。 并通过各院系级别的体育队建设 ， 打造一支由院系队为基础 ， 校级队为精华的新竞技体育学生队伍 。 以此来深入贯彻国家体育局提出的“学会、勤练、常赛”要求 。 
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紧接着 ， 刘主任给大家梳理了本学期竞技体育大部门的主要工作 。 在硬件设施方面学校体育场地、灯光、地面以及体质测试设备等陆续到位 ， 为部门的相关工作提供物质上的支持；正在筹备的学校秋季运动会 ， 在疫情常态化的要求上则为大家增添了新的挑战与机遇；即将开展的完满沙龙为展示部门特色提供了一个良好的平台；最后 ， 本学期学校承办的重庆市沙滩排球比赛也将是对部门的一个综合考验 。 刘主任希望各位老师与教练员能够充分投入到本学期的各项工作中 ， 做好本职工作的同时 ， 也积极参与部门与学校的其他相关活动 ， 以此来更好地提升自我 ， 升华人生 。
然后 ， 针对竞技体育各部门的工作 ， 刘主任也作了细致的要求 。 对于体育教学部 ， 新生选课的顺利进行 ， 新生体验课的广受好评 ， 以及学校“百万奖励基金”替代方案的顺利通过 ， 表明了教学部已经很好地适应了在疫情防控常态化下的各项教学任务 ， 并取得了不错的成果 。 接下来要再接再厉地完成好校级的教学竞赛与自编教材工作 ， 并指出体育教师不能把自己牢牢地锁在课堂上 ， 要积极参与到部门建设与学校的各项体育活动赛事中去 ， 在课堂内外都要发挥体育教师的作用 ， 维护好学校的体育氛围 。 对于体育训练部 ， 刘主任肯定了校队的各项优秀成绩 ， 优秀的成绩既离不开参赛学生的奋力拼搏 ， 更离不开竞体教练们的日夜操劳 。 希望训练部的教练们一如既往地高质量培养学生 ， 取得更加优异的成绩 。 对于拓展训练部 ， 作为学校的特色项目 ， 在课程开发与实践上独树一帜 ， 在团队破冰 ， 氛围营造上发挥着突出的作用 。 刘主任希望拓展训练部的教师们再接再厉 ， 开发实践出更多的优秀课程项目 ， 使学校的特色课程更加的鲜明夺目 。 对于体育活动部 ， 刘主任高度评价了活动部谈主任的辛劳 ， 作为营造学校体育氛围 ， 带动学生参与课外体育活动的一线部门 ， 活动部首当其冲承担了大量的组织编排工作 。 希望谈主任劳逸结合 ， 以更加完美的姿态迎接接下来部门的各项重要活动 。 接着刘主任还向竞技体育全体教师隆重介绍了本学期新进的三位教师与教练 。 
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最后 ， 莅临会场的李文豹助理 ， 分享了自己的工作状态并向大家在今后的工作中提出了一些建议 。
鉴于部分老师可能对自己不太熟悉 ， 李助理亲切的以自我介绍开启了自己的分享之语 。 李助理表示 ， 竞技体育作为完满教育的重要部分 ， 一直以来都是学校十分重视的一个版块 ， 学校提倡体育多元化发展 ， 并尽力从学校层面提高教师的质量与水平 ， 使教师们保持一个良好的状态 。 通过各部门的通力合作 ， 使教师满意 ， 学生满意 ， 学校满意 ， 一直是其努力的一个目标 ， 希望各位老师与教练能够放眼长远发展 ， 摒弃短期利益 ， 为部门为学校为自己创造一个良好的工作、生活、学习环境 。 并向在座的教师与教练们提出了两点建议 ， 其一 ， 建议大家对自身聚焦主业 ， 多元发展 ， 以此来提升自我价值 ， 展现出自身优秀的能力与品质；对集体融合团结 ， 使整个竞技体育中心整体化一 ， 推动整个部门的良好发展 。 其二 ， 提高部门的知名度 ， 提升部门的影响力 ， 使部门的工作成果与成就能够更好地为大家所知所晓；增加校际间与校内的交流 ， 让竞技体育中心能够引进来与走出去 ， 成为学校的一张靓丽的名片 。
【竞技体育|重庆邮电大学移通学院竞技体育中心全体会议】
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竞技体育中心作为学校完满教育的一部分 ， 对于推动整个学校体育氛围的发展 ， 有着不可推卸的责任与义务 。 我部门在今后的工作中始终贯彻“四位一体”的发展目标 ， 放眼未来 ， 纵观大局 ， 通过体育教学和群众体育活动夯实基层体育基础 ， 致力于让学生走出寝室、走下网络 ， 走向操场 ， 强健学生“完满”体魄 。 通过竞技体育实现体育精神的传递 ， 培养学生敢于拼搏 ， 勇于担当、阳光心态的“完满”品质 。
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