志愿|一文读懂“3+1+2”高考志愿填报,最多可报300个?
_原题为 一文读懂“3+1+2”高考志愿填报 , 最多可报300个?
2021年 , 福建、河北、辽宁、江苏、湖北、湖南、广东、重庆8省市迎来首年的“3+1+2”新高考录取模式 。 院校+专业组是湖南省新高考录取中目前已公布的志愿设置模式 。 本文整理这种志愿模式的特点如下 , 供参考 。
2021年 , 福建、河北、辽宁、江苏、湖北、湖南、广东、重庆8省市迎来首年“3+1+2”新高考录取模式 。 其中福建、江苏、广东、湖南、湖北等5省实施【院校+专业组】 , 是专业组平行志愿投档模式 。
【院校+专业组】
基础政策及实施区域
院校专业组由院校根据人才培养需要和不同专业(含专业或大类)的科目要求设置 , 是本科志愿填报与投档录取的基本单位 。 一所院校可设置一个或多个院校专业组 , 每个院校专业组内可包含数量不等的专业 。 同一院校专业组内各专业的科目要求须相同 。
【志愿|一文读懂“3+1+2”高考志愿填报,最多可报300个?】同一院校科目要求相同的专业可分设在不同的院校专业组中 , 但这些院校专业组的科目要求必须相同 。 目前上海施行院校专业组志愿模式 。 未来福建、江苏、广东、湖南、湖北等5省也将实行此种填报方式 , 具体以本省当年规定为准 。
志愿填报单位
福建、湖北、湖南、江苏、广东5省将采用【院校+专业组】模式:将1个或多个专业分为一组 , 按组形成专业组志愿 , 以“1个院校+1个专业组+若干专业”为1个志愿单位进行志愿填报 。
【院校+专业组】填报案例
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招生计划编制模式
未来各高校在“3+1+2”采用【院校+专业组】模式下 , 各省招生计划以“院校+若干专业组+组内若干专业”的形式呈现 。
各高校专业组的划定均是基于目前已公布的各专业的选科要求 , 同一科目要求的专业划为一组 , 组内有若干专业 。 每所高校大致会划定1-6个专业组不等 , 纳入招生计划册 。 当然 , 具体的招生专业组划分情况应该要到2021年高考志愿填报前才会公布 。
我们以上海(【院校+专业组】模式)2020年招生计划册举例 , 让大家有一个直观的感受 。
例:厦门大学2020年上海市招生计划
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【院校+专业组】模式下 , 厦门大学依据选科要求 , 分为3个专业组:专业组1(不限) , 专业组2(物)、专业组3(物或化或生) 。
投档分数线及志愿填报数量
在投档录取时 , 【院校+专业组】在院校投档分数线的呈现上以专业组代码为单位公布投档分数线 。
例:厦门大学2020年上海市投档分数线
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【院校+专业组】模式下 , 厦门大学以专业组代码为单位公布投档分数线 。
2021年起 , 福建、湖北、湖南、江苏、广东、辽宁、河北、重庆这8个第三批新高考省份目前暂未出台志愿填报细则 , 对于每个院校能填几个院校 , 每个院校能填几个专业组or专业 , 尚未有明确的文件公布 。
参考第一批、第二批新高考省份【院校+专业组】模式可填报志愿个数:
上海:24个专业组/每组4个专业 , 共96个
北京:30个专业组/每组6个专业 , 共180个
天津:50个专业组/每组6个专业 , 共300个
海南:24个专业组/每组6个专业 , 共144个
有何优势?
“院校专业组”意味着考生可以按照自己的兴趣特长 , 优先从专业角度选择高校 并填报志愿 。 与现在志愿填报和录取方式相比 , 主要优势是扩大学生选择权 , 提高志愿满意度和满足率 。
以往的志愿填报模式都是一个专业一个专业的填写 , 专业与专业之间的前后填报顺序也有可能会影响考生的最后录取 。 所以现在改为了专业组的填报模式 , 这样对于考生来说更加的公平 , 能够拥有更多的选择范围 。 也可以减少出现落档或者滑档的情况发生 。 但是如果考生的目标不甚明确 , 那志愿填报也将是十分头疼的一个过程 。
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