优墨书法全新模式+优质产品，迎来后疫情时代少儿书法学习新局面
经历过疫情期间的网课“洗礼”,家长对课程选择更为谨慎,教培机构们纷纷采取各种措施,以提升学员的报名率和续课率 。 我们看到一些机构加速转型,利用线下+线上omo模式优势抢占先机,与时俱进不断升级旗下教育产品,在领域内时刻保持自己的竞争优势 。 还有一些机构加大线上线下招生、优惠活动、免费课等推广活动,在短期内收获了良好的宣传效果 。 各种创新模式不断涌现,在后疫情时代取得了显著成效,也为众教育机构提供了良好借鉴 。
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回归教育本质,家长始终以孩子的学习效果为衡量标准,那些创新模式得到验证的教培机构正在快速汇聚流量 。 在少儿书法教育领域,一直以来优墨书法都是优质教育创新的探索者,作为公办教育之外有力的补充,在教学上创新少儿书法omo模式,匹配线上教育平台优墨书法网校app,辅助孩子们高效学习,专业的课程内容带来良好的学习成果,孩子爱学,家长认可,越来越多小学员加入到优墨书法写字练字的行列,并因此爱上了书法学习,在少儿书法教育领域赢得了好口碑 。
全新omo模式,线上线下融合联动提质增效
【优墨书法全新模式+优质产品，迎来后疫情时代少儿书法学习新局面】疫情给了教培行业不小的冲击,尽管期间各机构被迫转战线上,但单一教学模式的弊端逐渐显现,对教培机构来说,传统线下模式运营负担较重,而对家长和孩子,往返于各个学习班也耗费了大量的时间和精力 。 反观在线教育,少了实体校区支持,在一定程度上失去了线下精准的获客渠道,对昂贵的流量依赖性更强,同时互动性差、学习氛围不强也直接影响着孩子们的学习效果 。
比起纯线上的少儿书法教学,优墨书法拥有线下实体校区优势,面对面的学习交流,在教师、学生、家长之间维系起良好的情感基础,凭借先进的技术支持,早在疫情前便积极部署线上写字课程,比起匆忙上线课程的机构,在线上教学方面形成了成熟的教学体系,充分满足疫情期间孩子们的线上学习需求,带来良好的学习体验和教学成果,还根据孩子们的需求和学习效果,不断迭代升级,结合自身课程优势,探索出符合5~15岁孩子书法学习的全新教育模式,通过omo线上线下融合联动提质增效 。
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据悉,优墨书法创新omo教育模式,每周一节线下校区或是直播课学习,孩子们可根据实际情况自主选择,其余每天根据课程提醒按部就班学习线上录播课,同时安排专属老师每天批改作业,不仅实现了线上线下教育方法的优势互补,还通过先进技术打通课前、课中、课后全场景学情数据,对于每个孩子的学习情况,及时调整安排课程内容 。
为了提升教学效果与体验,优墨书法的授课与课后作业批改为同一老师,将学情数据和平日对孩子的了解相结合,提供更为科学和人性化的教学辅导,让每一个知识点的掌握,每一个字的学习与改正都更有针对性,让每个孩子在高效而轻松的书法学习中,在专业老师的指导下,爱上练字,形成书写学习的良性循环 。 同时利用互联网大数据记录孩子的学习轨迹,方便家长随时了解孩子的学习状态,一起参与到孩子的学习过程中,起到良好的监督与引导作用,让孩子在关注中成长 。
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