高考|为什么学生作业越来越多，只要看看一个现象，一切都非常清楚了
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现在学生的作业量实在太多 ， 已经是一个普遍问题了 。 即使是一个3年级的小学生 ， 作业做到晚上9点以后也不是什么稀奇事 。
至于初三和高三那些面临中考和高考的学生 ， 能在晚上11点之前睡觉已经是极端幸福的事了 ， 睡眠不足的情况普遍存在 。
为什么现在的学生作业量这么大？学校老师又为什么会布置如此多的作业？真的是要学习的知识点大大增加了吗？并不是 ， 看一个简单的例子就能很清楚地说明问题 。
【高考|为什么学生作业越来越多，只要看看一个现象，一切都非常清楚了】
在80年代 ， 小学一二年级 ， 考个95分绝对是高分了 ， 妥妥的班级前几名 ， 而现在呢？一二年级双百分的比比皆是 ， 考个95分必然是班级倒数 。
是现在的孩子比过去聪明吗？不是 ， 人类的进化不可能在短短几十年内出现如此大的变化 ， 答案只有一个 ， 学生的作业量也就是训练量大大增加了 。
比如 ， 小学一二年级数学 ， 知识点就是加减乘除 ， 和过去并没有太大的区别 。 应用题有一定的变化 ， 灵活性增加 ， 但也相当有限 。
学懂这些知识点并不难 ， 上完课 ， 小学生基本都能掌握 。 再加上少量的作业练习一下 ， 大部分学生基本上都有80分的水准 ， 个别能力突出的可以达到90分以上 。 这就是80年代的学习状况 。
但现在不同 ， 现在家长和学生追求的是满分 ， 至少也是95分以上 。 怎么办？在智商相差不大的前提下 ， 只有一个办法 ， 加大训练量 ， 也就是加大作业量 。
如果说学生从不会到考个80分 ， 每天回家作业只要半小时就足够 ， 那么从80分到90分 ， 至少需要再加半小时作业 。 通过大量刷题来提高成绩 。
而从90分到95分 ， 花费的时间就更多 。 这个时间是成倍数的上升 。 在这过程中 ， 学生并没有掌握新的知识 ， 所提高的仅仅是准确率和熟练度 。
本质上 ， 绝大部分作业提高的都是熟练度和准确率 ， 表面上来看 ， 学生考试的成绩大幅度上升了 ， 但学生掌握的知识点并没有任何增加 。
一些高考大省 ， 比如河北 ， 近年来高考成绩大幅度上升 。 但这并不能给河北带来任何利益 。 河北的高校录取名额还是那么多 ， 上清华北大 ， 华东五校的还是那群人 。
区别仅在于这群人过去每天学12个小时 ， 高考成绩680分 ， 现在每天学15个小时 ， 高考成绩700分 ， 仅此而已 。
结果并没有改变 ， 学生学到的东西也没有增加 ， 分数提高的原因在于大量的刷题带来的熟练度和准确率的提高 。
在这过程中 ， 学生学到的知识没有得到任何增加 ， 反而牺牲了睡眠时间 ， 也让学生没有时间去思考 ， 想象力和创造力大幅度萎缩了 。
但这个现象又极难改变 。 优质资源就这么多 ， 顶级大学就这么多 ， 高强度的竞争压力下 ， 只能采用这种简单刷题模式拼命提高自己的成绩 。 这也是提升成绩最直接 ， 最有效的办法 。
本质上 ， 是现在绝大部分人都把高考当成唯一的出路 ， 为了达成这个最终目标 ， 从小学阶段就开始了这种无序的竞争 ， 都害怕一步落后 ， 步步落后 ， 于是只能拼命压榨学生的潜力和时间 。
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