孩子|致高三家长:即使再忙再累,也要陪孩子走好高三这一年!因为.…
_原题为致高三家长:即使再忙再累 , 也要陪孩子走好高三这一年!因为.…
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高三的考生在备考的一年中 , 心理变化从开始的激情满满到后期的停滞不前 , 每一个阶段都有其特定的形式 , 现在为家长详细叙述 。
阶段1:激情期
11月前的这段时间是孩子准备高考过程的“激情期” , 这时孩子的表现为积极、勤奋、努力、投入 , 充满信心 。
家长对策:
在这一时期 , 家长要做的工作就是保障后勤供给 , 不要多说话 。
【孩子|致高三家长:即使再忙再累,也要陪孩子走好高三这一年!因为.…】阶段2:疲劳烦躁期
12月至次年1月是孩子准备高考的“疲劳烦躁期” , 孩子表现为:身心疲惫 , 情绪低落 , 心情烦躁 。
家长对策:
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在这一时期 , 家长要做的工作是营造轻松愉悦的环境 , 改善孩子的情绪 , 不要因生活小事与孩子发生争吵 , 以免影响孩子的情绪 , 不要着急 , 相信孩子在老师的帮助下 , 很快会调整好的 。
阶段3:否定怀疑期
3月份随着二轮复习的到来 , 有些同学成绩有较大提高 , 他们会更有信心地投入到学习中去 。 但是也有不少同学经过几番努力 , 排名依然没有进步 , 或者说自己的排名没有达到自己的预期 , 他们对自己产生了怀疑 , 不敢肯定自己今年还能否考得上大学 , 脑海里一片茫然 。
家长对策:
这时孩子最需要家长给予切实的鼓励 , 自己努力 , 排名没有进步不代表自己的成绩没有进步 , 因为别人也在努力 , 别人没有坐在那儿等着你 , 实际上是大家都在进步 , 排名不进步不代表考不上大学 。
阶段4:恐惧焦虑期
到了5月份 , 随着高考的临近 , 所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理 。
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家长对策:
这时家长千万不要用“不要紧张 , 不要害怕 , 考不上不算什么 , 明年再考”之类的话语去安慰孩子 , 因为这样的话只能使孩子更加紧张 , 可以找较为专业的人给孩子一些建议 , 要不然就是保持沉默 , 等待学校给孩子做工作 。
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1.不要唠叨不休
有些家长朋友整天把高考挂在嘴边 , 无休止地唠叨 。
整天用“要为父母争口气”之类的话刺激孩子 。你让孩子一天到晚听到的都是类似的话 , 做的都是让孩子极其反感的事 。
不时督促孩子 , 要抓紧时间做作业 。
一天到晚在孩子耳朵边唠叨要刻苦呀、努力呀 。
不断磨叨孩子这么不听话呀 。
千百次地说考不上大学没有出息呀 。
无数次地比谁家孩子比你学习好呀 。
甚至有的家长还踩凳子、趴门缝偷看孩子是不是在学习 。
这种做法 , 这种不信任 , 只能是影响孩子的心情 , 让他不能好好学习 , 甚至还会造成双方的矛盾 。
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孩子和家长 , 一个是青春期 , 一个是更年期 , 尽量不要发生冲突、碰撞 , 那无异于火星撞地球 , 后果很严重 。
对孩子表达关心要看准时机 , 适时适度 , 可以选择在他们休息、放松 , 心情比较好的时候;
嘱咐一件事最好不要重复两遍以上 , 否则既没有实际效果 , 又会给孩子以不被信任的感觉 , 只会对孩子的生理和心理造成不良影响;
平时也要有意识地杜绝唠叨 , 不要过多地干涉孩子的行为 , 要给他们一个比较宽松的心理及生活环境 。
2.不要过度关心
有一个调查 , “你最喜欢家长说的一句话是什么?”和“你最喜欢家长做的一件事是什么?”绝大多数学生的回答是“什么也不要说 , 什么也不要做 。 ”可见 , 孩子不欢迎我们过度的关心 。
我们尽量不要在孩子学习时轻手轻脚走进他房间 , 一会送牛奶 , 一会送水果 , 借关心之名 , 行监督之实 。 我们家长朋友们 , 心里真是纠结呀 , 孩子不学习吧 , 你生气;孩子学习吧 , 一点灯熬油 , 你就心疼 。
【孩子|致高三家长:即使再忙再累,也要陪孩子走好高三这一年!因为.…】其实对孩子精神上的关心和物质上的关照都要适度 , 无关原则的约束少一点 , 多余的关心少一点 。
望子成龙的心情迫切 , 可以理解 , 但无论你的心里多么迫切 , 你必须要装出一副无关紧要、若无其事的样子来 。 最好是不即不离、若即若离 。 不要主动去过问 , 当孩子自己谈到相关话题时要认真地“察言观色” , 巧妙应对 。
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