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这里是厦门|月考不分析, 即是白考, 这样分析总结才能进步成绩


国庆过后 ， 各位同学的月考大都已经考完了吧 ， 林老师也帮着多位同学一起分析了试卷 ， 同时也发现不少同学的成绩并不理想 ， 没有达到平时训练的水平 。
这些考得不理想的同学 ， 尤其是初三 ， 不必灰心丧气 ， 每一次月考都是一次检修学习成果和晋升自身能力的机会 ， 之后还会有许多机会等着你 。
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同学们要做的就是摆正心态 ， 对于月考成绩 ， 考好的不要骄傲自满 ， 这只是上一月学习成果的体现；考得不理想的同学也别容易抛却 ， 不应该过分正视影响之后的学习 ， 也不应该过分轻视 ， 忽略这次考试暴露出来的题目 。
吾日三省吾身 。 月考之前的温习和临场发挥虽然重要 ， 但并不是考出一个成绩 ， 就放在那边不管了 ， 更重要的是考试之后的反省、分析和总结 。 不积跬步无以至千里 ， 查漏补缺 ， 总结分析 ， 不断完善自己 ， 才能在终极的中考取得好成绩 。
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每次考完试 ， 林老师都会和很多同学家长一起分析试卷 ， 下面林老师就分享一下：如何分析总结月考 。
分析试卷
试卷的分析是必需做的 ， 这段时间学习的效果 ， 大多反应在这张月考卷子里了 。
一 ， 分析问题 。 拿着卷子 ， 再按当时的做题顺序仔细浏览一遍 ， 每一道题都要 。 同时 ， 细细体会当时做题的感触感染 ， 那些做对的问题 ， 有哪些是做得时候有卡顿 ， 不纯熟；有哪些是自己不确定 ， 蒙对的谜底；那些做错的问题 ， 有哪些是自己本来能得分的 ， 有哪些是确实不会做的 。 这样 ， 才能真正做到查漏补缺 ， 许多同学对于错题是足够正视的 ， 但准确的问题之中 ， 也隐藏着你没把握好的知识点 ， 只有把那些不纯熟的 ， 蒙对的都找出来 ， 才能说这张试卷 ， 分析完整了 。
二 ， 收拾整顿错题 。 经由上一步的分析 ， 想必你已经能正确掌握自己的薄弱所在了 ， 现在要做的就是 ， 将这些错题和知识点联系起来 。 收拾整顿错题时 ， 一定总结本题考查的知识点 ， 把这些记实到错题本上 ， 以供往后温习参考 。
【这里是厦门|月考不分析, 即是白考, 这样分析总结才能进步成绩】三 ， 加强巩固 。 错题收拾整顿完毕 ， 薄弱知识点也明确了 ， 还需要加强和巩固 。 对于考查类似的问题 ， 需要加强训练 ， 最好就是找考试的真题 ， 专题训练 ， 做到举一反三 ， 才能说是把知识点吃透了 。
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反思自己的学习状态
本次月考是新学期第一次月考 ， 暑假里散漫的学习作风是影响成绩的外部因素（部门同学的月考是在“双节”之后） 。 无论如何 ， 都要反思一下最近的学习状态了 。
上课是否常常走神开小差？
功课是否常常拖拉完不成？
老师重点夸大的是否继承犯错？
开学时的学习规划完成了多少？
能不能清晰的熟悉到自己的目标？
本次月考成绩是上升了仍是下降了？
上升了是因为什么？
下降的原因又是什么？
常常反思自己的学习状态 ， 是对自己的一种鞭策和激励 。
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相应的学习规划
分析与反思之后 ， 相应的学习规划也要出台了 。 林老师很难给出详细的回答 ， 但是学习规划是同学们自身的事情 ， 做完上述两个步骤 ， 相信你们对于自己的学习状况已经足够了解 ， 做出或者调整学习计划也是自然而然的事情 。 无论是 ， 制定目标 ， 学习方法 ， 培养习惯 ， 这些都应该包括在内 。


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