老张育儿|让孩子安静下来!,孩子太淘气怎么办?善用这个“法宝”

前言
孩子特别淘气 , 特别活跃 , 很多家长面对这种现状都束手无策 , 不知如何是好 。 对待这种孩子 , 家长要么打要么骂 , 其实这些方法都是不可取的 。 掌握科学的方法教育孩子 , 保障您的孩子既听话又懂事 , 是个人家人夸的乖宝宝 。
其实每个孩子都是父母家人的可爱小天使 。 孩子在蹒跚学步的时候 , 咿咿呀呀学说话的时候 , 自己学着吃饭的时候 , 他成长中的每个阶段都十分让人开心与欣慰 。 然而开心幸福的时光总是那么短暂 , 当您家孩子开始挣脱父母的双手 , 自己要干一些事的时候 , 大人们的忧心时刻也就随之而来了 。
老张育儿|让孩子安静下来!,孩子太淘气怎么办?善用这个“法宝”
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【老张育儿|让孩子安静下来!,孩子太淘气怎么办?善用这个“法宝”】当孩子开始上学的时候 , 有的孩子还是活泼好动且爱说话 , 因此有很多家长带着孩子去医院做检查 , 害怕孩子得多动症 , 然而检查结果一切正常 , 从而让很多家长采取了强制措施 , 限制了这些没有多动症的孩子的活动 。 这种做法对于家长而言是被逼无奈采取的措施 , 其实是不可取的 。
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孩子做什么确实可以限制 , 但是好动爱说话的性格是很难改变的 , 对孩子发火、打骂等这些措施是完全不可取的 。 那么作为家长的我们究竟该怎么做呢?家长可以考虑采取颁奖的方法让孩子产生好胜心理 , 从而安静下来 。
一、用奖励安抚孩子情绪
之前在公交车上遇到这样一件事 。 我在公交车上 , 看到旁边座位上的一个小孩 , 他像屁股长了针一样 , 一直左右前后晃动 , 嘴里还不停的念叨着什么 。 并且还占据了他妈妈的一大半位置 , 他的妈妈面对孩子的这种情况也是无可奈何 。 母子俩的情况引起了全车人的注视 , 我观察了一会 , 说到:孩子 , 如果你能够安安静静的坐着 , 我将奖励你一本漫画书 , 并且还给你发金奖 。
我把手中的漫画书递给小孩 , 并且让他看到我手中的金色圆片 , 和五角钱硬币大小差不多 。 孩子看了很疑惑这是金奖吗?此时的小孩不再与他的母亲较劲 , 而是拿着漫画书呆呆的看着我 。 我见孩子安静下来了 , 又补充道:“这本漫画书阿姨就送给你 , 如果你在下车前一直这么安静的话 , 我就把这个金奖也送给你 。 阿姨家里有个比你大一点的小哥哥 , 我也经常奖励他 。 ”
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听了我的话 , 小孩对我笑了一下 , 然后低头看手中的漫画书 。 兴许是漫画书特别吸引人 , 小孩的眼睛一直盯着手中的漫画书 , 认真的看着 , 不再吵闹 。
到了小孩要下车的时候 , 我把手中的金奖送给他 , 说:“你很乖 , 没有吵闹 , 阿姨就把这个金奖送给你 , 要乖乖听妈妈话呀!”小孩接过金奖开心的说到:“谢谢阿姨 。 ”就和妈妈一起下了车 。
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其实颁奖是象征意义的 , 你说这个奖有多贵重 , 其实并没有 。 关键是在颁奖这一过程中 , 家长能够顺利解决眼前所困扰的事情 , 让孩子开心的安静下来 。 而孩子也能从中感到温暖、尊重与鼓励 , 他们相信他们能够做好一些事情 , 而不是什么事都会被骂!
二、用奖励促使孩子思考什么能做 , 什么不能做
孩子爱动、爱说并不是为了无聊的玩耍 , 他们或许在求得关注 , 或许在探索的过程中去寻求答案 。 那些一直在不停提出为什么的年龄段的孩子 , 才会不分场合的做出一些如爬高、蹦跳、在地上爬等无厘头的探索举动 。
有些活动十分的危险 , 孩子却一直反复这样的举动去探索 。 这时作为家长首先我们要你弄清孩子为什么要反复做这些举动;其次是对孩子提出不能再重复这样危险动作的要求 , 把孩子的注意力转移到别的事情上去;最后 , 孩子如果按照家长所说的做了 , 一定要给予孩子鼓励奖 。


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