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副学士|新民快评丨“副学士”设立意味着什么？

在上海 ， 列入2020年非本地生源应届高职高专毕业生进沪就业申请紧缺专业目录的就有105个 。有一条消息牵动着这些专业学子的神经 ， 他们毕业时将有机会获得“副学士”学位 。近日 ， 教育部在答复全国人大的建议案时透露 ， 下一步修订《中华人民共和国学位条例》时 ， 将把高职院校是否设置副学士学位作为重要内容进行调研 ， 广泛听取意见 ， 并统筹考虑 。
副学士|新民快评丨“副学士”设立意味着什么？
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图片来源：东方IC
目前 ， 我国的学士、硕士、博士三级学位 ， 已经不能完全适应社会经济发展需求 ， 也与专业人才的供给需求不完全匹配 。我国高校每年的入学新生中 ， 高职生几乎占了一半 ， 今年我国高职院校扩招200万人 ， 另据2019年中国大学生就业报告显示 ， 高职就业率持续多年呈上升态势 。上海列入2020年非本地生源应届高职高专毕业生进沪就业申请紧缺专业目录的105个专业 ， 包括种子生产与经营、园艺技术、航海技术、航空电子设备维修、化纤生产技术、涂装防护工艺、印刷技术、护理、老年服务与管理、现代殡仪技术与管理、音乐表演等 ， 涉及的行业五花八门 ， 且在人才市场供不应求 。
然而 ， 一个毋庸讳言的事实是 ， 高等职业教育并不招人待见 ， 除了对蓝领技术工作的职业偏见根深蒂固外 ， 自身的学历层次缺乏吸引力 ， 也是一个重要原因 。
所谓的“副学士” ， 在一些发达国家早就把社区学院或高等职业院校的毕业生归入副学士之列 ， 有的也称为“工士” 。在目前我国高等教育进入大众化时代 ， 本科蓝领已是普遍现象 。本科和高职高专都是培养应用型人才的主力军 。绝大多数学士入职后并不从事学术研究 ， 同样 ， 如果为高职生设立“副学士”学位 ， 也并不是为了把他们引向学术领域 ， 而是让他们在本专业的技术性工作、操作性岗位上更有归属感与荣誉感 。
当然 ， 拟议中的“副学士”究竟是不是能既叫好又叫座 ， 还需要在丰富高职专科院校的教育内涵上下真工夫 ， 最关键的是要让高职毕业生在求职时成为“香饽饽” ， 在就业岗位上表现出更加独特的应用性 。另外 ， “副学士”与学士之间的学位晋级通道也应打通 ， 在高职高专与普通本科院校之间架起“立交桥” 。而且 ， “副学士”向上晋级时更应突显“职业”特性 ， 更具有“技术”实操含金量 。
总之 ， 如果将来“副学士”真登场了 ， 就要让它成为人才培养的一个具有正面引领价值的风向标 。
【副学士|新民快评丨“副学士”设立意味着什么？】王蔚/文


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