办学|合作办学如何助受阻留学生渡难关( 三 )
变化二 ， 留学目的更加理性 ， 不再是为出国“镀金” ， 更多是为经历挑战 ， 获得更加开阔的视野 。 随着留学常态化 ， 其“镀金”价值逐渐下降 ， 投入与产出性价比降低 。 出国留学不为“镀金” ， 而是对世界的广认知和对自身的再定位 ， 增长的是所谓“见世面”的价值 。
变化三 ， 学习路径更加多元畅通 ， 国外本科、国内硕博等通道日趋开启 。 近期 ， 多家中外合作办学的高校将陆续发布增额录取招生信息 ， 向持有国外优秀大学录取通知书的中国籍学生敞开入学大门 ， 学生毕业后直接获得海外高校的学位证书 ， 诸多利好政策让中国学生有了更加多元、畅通的学习路径 。
变化四 ， 来华留学学历生比例将逐年提高 ， 2019年已达54.6% ， 未来 ， 来华留学人员还将有所增加 。
变化五 ， 出国留学生毕业后回国发展成为主流 。
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