智能机器人|人工智能与人类博弈的时代到来之前,我们需要什么样的人才?

不可否认的是 , 我们确实在享受人工智能为我们带来的生活便利 。
从战胜韩国围棋天才李世石的“阿尔法狗” , 到拥有主持人、采访人员、歌手、诗人、画家、设计师等多种职业 , 甚至可以发单曲、出版诗集 , 人工智能正在随着技术的不断进步 , 高调融入我们的生活 , 并且展现出了令人类叹为观止的智慧 。
智能机器人|人工智能与人类博弈的时代到来之前,我们需要什么样的人才?
文章图片

文章图片

利用量化的云数据进行天气预报 , 探索使用实时天气数据来控制输出 。
现实的变革正在冲击着每一个“现代人”的想象力 。
身处变革中的个体 , 明显感受到了时代转化进程的加快:科学技术对人类生活的介入深度 , 早已远超以往 。过去的科学技术对人类的影响 , 仅仅如衣服一般停留在表面;而在未来 , 科技于人类的关系将是“嵌入式”的无所不在 。
不知不觉 , “焦虑”正在成为现代人的普遍情绪 。
未来的不可预见让人们感到失控:当全身上下都是传感器 , 整个世界都是“可编程的”时代来临 , 作为人类 , 在被人工智能“吃干抹净”之后 , 还能留下什么样的“舍利子”?
迎接挑战:未来属于STEAM人才
不可否认的是 , 我们确实在享受人工智能为我们带来的生活便利 。
人工智能已经融入千行百业之中:于生活 , 从扫地机器人、AI助手 , 到人脸识别、个性化推荐 , 这些科技产物于我们早已司空见惯 。于工作 , 人工智能正在将人类从重复劳力型工作中解放出来 , 去从事更加富有创造性的工作 , 从而提高整个社会的活力 。于商业 , 通过人工智能分析用户行为大数据 , 精准把握用户的痛点 , 让商家总能售卖“你真正想要的产品” 。
但这也是人工智能对于人类潜藏的危机 。一部分劳动力被替代 , 人类的隐私在大数据时代下基本处于透明状态 , 当整个社会充斥着规则化、程序化的机械 , 人类的“自我”世界会随之退化 。
为了应对未来人工智能时代的竞争 , 人类也需要积极备战 。麦肯锡在2017年的一份报告中提到 , 预计到2030年 , 将有多达3.75亿的人需要变动工作和学习新技能 。
而达成这种能力构建 , 传统的单学科、重书本知识的教育方式就开始有些“不够用”了 。
这是一个信息爆炸带来高速变化的时代 , 我们学习知识的速度永远赶不上问题产生的速度 。而现代生活遇到的复杂问题也与过去的知识体系产生了断层 , 远不是单一学科的知识储备可以解决的 。
我们需要学会用机器学习和处理信息 , 用大脑整合创新思想 , 用系统思维思考问题来应对未来 。知识 , 不再是象牙塔中的“神谕” , 而是调度资源解决问题的落地能力 。
不畏挑战:应变力、自信、创造力
成为“STEAM”人才 , 仅仅拥有相应的学科知识基础是远远不够的 。
掌握复合式的学科知识以及解决问题的能力 , 对大部分人来说是有难度的 。而解难题的成功概率 , 取决于是否具备挑战未知的“逆商” 。
研究显示 , 孩子天生具有学习能力 。98%的3岁儿童具备天才水平的创新思维能力;而到了25岁 , 拥有这种能力的人只剩下不到2% 。大部分人都在成长过程中被旧有的思维桎梏、打压、萎缩 。
为了培养应对人工智能时代的“未来”型人才 , 我们更应该注重从小培养孩子构建“STEAM”学科能力的底层密码:应变力、自信与创造力 。
人生是场长跑 , 失败是必经之路 , 成功是硕果仅存 。多少人 , 倒在了成长中无法应对“失败”的自我苛责上 。
自信必须从“娃娃时代抓起” 。孩子们在面对挫折、失望等等负面情绪时 , 一般情况下无法进行自我调节 , 如果缺乏适当的引导 , 久而久之 , 孩子们就会丧失学习的兴趣 , 甚至失去探索世界未知的勇气 。


推荐阅读