班干部|啥样的班干部才是班主任的好助手?听听首都教师怎么说

前几日,一则有关班级班干部的新闻引发热议。事情是这样的:
在四川达州宣汉县胡家初级中学的一个班级内,62名学生全部都是班干部,除了班长、学习委员,开门有“门长”,关灯有“灯长”,甚至厕所都有“所长”……每个人都有“一官半职”。
该班的班主任称,此举的初衷,是为了让班内每一个学生都能够参与到班级管理中来,增强班级责任感。虽说出发点是好的,但仍引来部分质疑的声音:这样会不会更加强化了“官大官小”的等级差异?对学生的心理健康有没有影响?学生会不会为了争这“一官半职”去给老师送礼、“贿赂”同学呢?
 班干部|啥样的班干部才是班主任的好助手?听听首都教师怎么说
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现教姐以为,这又回到了“班干部究竟在班级中充当了什么角色”这一问题上来。班干部,归根究底是为老师、班级和同学们服务的,是为了保持一个良好的班级生态和环境的有力队伍,如果仅仅把班干部理解为“当官”,未免太片面了些。
“火车跑得快,全靠车头带”,一支精明能干、组织有力的班干部队伍,对于班级管理有着至关重要的作用。因此,挑选、培养班干部就变得很重要。
老师应该如何选班干部?
如何培养一支强有力的班干部队伍?
一起来看首都一线教师怎么说
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适度放手
用信任和期望激励成长
袁乃念(北京市一零一中矿大分校)
什么样的学生适合当班干部呢?作为一名多次中途接班的班主任老师,在选之前,我喜欢先悄悄观察和考验学生,如入学教育队训、班级卫生安排、学校活动策划等,同时结合任课老师意见和同学们自荐推荐,进行综合考量。一旦人选确定后,我会适度放手,旁侧辅佐,用信任和希望激励班干部鼓起干劲,为打造和煦有爱的班级家园不遗余力贡献力量。总体来看,我选择的班干部普遍具有以下特质:
1.知责任,勇担当,懂自律,可服众。如班长、团支书和学习委员的人选必须具备这些基本特质,在班主任外出进修时,班长和学委独当一面,做好表率,带领班级同学有秩序地完成考勤记录、早读和课间操等各项学习和活动任务,遇到班级突发状况时,及时联系班主任,客观陈述情况,协调做好公平公正处理。
2.乐于助人,服务意识强。如劳动委员和生活委员,这两位班干部在平时值日安排和饭卡收缴充值中,不厌其烦地一遍遍提醒和跑腿,全心全意为同学们办实事,他们的辛苦同学们更是看在眼里,记挂在心间。
3.有格局,有情义,懂谦让。同学间相处中,往往因为一些不起眼的小事产生误会甚至引起冲突,班干部同学大气为人,不拘小节,才能心平气和梳理事情的发展过程,协助班主任。
4.司其职,善合作,顾大局。班干部是一个群体,每个人首先都应将自己分内之事做到极致,同时学会与他人合作,当出现个人利益与集体利益冲突时,能够识大体顾大局。班干部做到这些,不仅能成就自己,更能铸造一个凝聚力非凡的班集体。
【 班干部|啥样的班干部才是班主任的好助手?听听首都教师怎么说】建设精锐的班干部队伍,需要班干部在各司其职的过程中,磨练自己实现个人提升;需要班级其他同学对其工作成效进行匿名反馈,如通过手机小程序的形式问卷调查本周你最欣赏的班干部,以及下周最期待作出改变的班干部和需要改变的内容,督促和帮助班干部成长。作为班主任老师,从宏观把控,利用每周的班会时间,召集班干部听取汇报,对于棘手问题各抒己见,共同商议寻找解决方法。同时,对工作懈怠的班干部进行约谈和调整,及时注入新鲜血液,激活班干部队伍;对表现优秀的班干部给予高度肯定,并提出更高层次的要求并帮助其达成。
班级是我们共同的家,为了让家里的每一名同学都能感受到它的温暖和朝气,班干部同学当榜样引领,精诚合作,共同守护。期待历经三年磨砺的我的班干部们,愿你们历经千帆后,聚仍是一团火,散还是满天星!
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把班集体建设的主动权还给学生
隗合刚(北京市朝阳区芳草地国际学校富力分校)
学生是班级的主人,应当是主体地位。教师或班主任应是学生成长和班级建设的指导者、领路人,起到主导作用。而班级小干部应该是学生主体的核心,带动班集体建设,所以,应该能够代表大多数人的意见,出主意、想办法、带领班集体向前进。
在建设班集体的时候,班级小干部最好采用轮换制,有四点意义。其一,由小干部的性质决定的。班级小干部是服务于班级日常工作的,突出服务性。班级每一名学生都是班级的主人,都应当有服务的权利与义务。其二,做班级小干部是对学生的一种历练。做班级小干部能够有多种能力的锻炼,例如:与同学主导交往的能力,语言表达能力,提高个人自信心、责任感,提高组织能力和管理能力等等。这样就可以使所有同学都得到锻炼与成长。其三,能够增强同学之间的友谊,促进班集体的建设。在轮换制的过程中,使每个人都能体会到为班级服务的不容易,这样才能切实做到换位思考,学会包容与理解,学会合作与谦让。其四,能够展示个人才华,找到适合自己发展的方向。在班级小干部的服务中,每一名同学都可能遇到挑战,这时其实是一个重要的时刻,是重新自我认知和提升的过程,能够找到自己真正想要的或适合自己的岗位与发展方向。


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