作文|400字作文写不出?在小学生眼里,办法总比困难多!老师:哈哈哈( 二 )
字数多的作文就这么难写吗?难道真的没有话说吗?当然不是 , 方法掌握了 , 不怕没话说!
孩子写作文Get到这3个点 , 再也不怕字数不够了!1.外貌描写:不出现“有”
中小学的作文主要还是以写人为主 , 外貌描写非常重要 。 描写外貌时“有” , 比如“她有一双漂亮的眼睛 , 有小小的嘴巴 , 有高高的鼻子” , 这样的作文真的很普通 。
家长们不妨引导孩子去掉“有” , 再加上比喻、拟人等手法润色 , 这样的作文不仅字数多 , 还能拿高分呢!
2.语言描写:不出现“说”
低年级孩子的语言描写大多是“A说 , B说” , 看起来只有嘴巴在动 , 没有任何的表情和动作 。
这样的描写不仅字数少 , 还不生动 , 达不到老师的要求 。
家长们在指导孩子写作时要重视孩子的语言描写表述 , 尽量不出现“说”字 , 用动作描写和神态描写代替“说”字 , 比如“张小芳拿起了桌上的书 , 轻轻敲了敲桌子问:‘你在干什么?’”
3.少用或不用成语
很多时候 , 初学作文的孩子写不好 , 那可能是成语惹的祸 , 比如“风和日丽”“桃红柳绿”等就把原有的风景描写给带过了 , 这样一来字数不就少很多了吗?最好的办法就是用具体的句子来描写了 。
作文并不难 , 只要方法用对了 , 一切都会变得非常简单!
今日互动话题:你对这些凑字数的作文有什么看法?欢迎在评论区留言交流!
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