刘宇洋|我的教育教学策划732:(9.28.)练字检测,家长评阅

_原题为 我的教育教学策划732:(9.28.)练字检测 , 家长评阅
我的教育教学策划732:(9.28.)练字检测 , 家长评阅
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2020年9月26-27日我们高二年级进行了一次阶段考试 , 中午获知语文成绩 , 不比不知道 , 一比吓一跳:785班和783班是同一位语文老师 , 上百分的学生人数统计是:783班38人 , 我们785班只有8人!下午第一节是自习课 , 我就这个残酷的现实摆了出来 。 当然也表扬了班内先进:
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作为教数学的当班主任 , 我也只能督促学生通过练字来提升语文成绩 。 我多次提出 , 不要为练字而花费更多时间练字 , 平时的作业就要认真书写 。 心动不如行动 。 当即我就安排学生每个人抄课文《逍遥游》一版面 。 特此公式如下 。
请家长积极参与 , 选出你认为优秀的编号 。编号对应的学生姓名稍后公布在家长微信群里 。 希望家长们拿出平时积极为亲朋好友微信投票的热情 , 也参与到自己小孩的教育教学活动中来 。 谢谢 。 当然 , 名额不限 , 只写编号即可 。 周所周知 , 高考阅卷是在电脑里看考生试卷的扫描照片 , 要使效果好 , 先要练好字 。 就是这么一个道理 。 字写得好的学生 , 给阅卷老师好印象 , 分数自然要高一些 。
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