居委会大爷|开学后的第一个月，拉开语文学习能力的关键期，3个原因你不知道
【居委会大爷|开学后的第一个月，拉开语文学习能力的关键期，3个原因你不知道】
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开学后的这一个月 ， 是一个过渡和适应期 。 以语文学习为例 ， 我们要考察学生 ， 是否适应了新学期的学习节奏 ， 语文学习能力是否有进步 ， 有哪些好的学习习惯建立 ， 有什么学习题目需要去改正的 ， 这些都要在开学后的第一个月来解决 。 许多同学在假期的时候也去补课了 ， 但是开学后并没有实现“弯道超车” 。 有的同学没有补课 ， 却在开学后一路开挂 ， 拉开了和同学们之间语文学习的差距 ， 到底他们都具备怎样的学习能力呢？
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我们不妨先来看看 ， 优秀的学生 ， 他们都具备怎样的学习素养 。 在语文学习的过程中 ， 最能进步成绩的方法就是巩固基础 ， 把基础的部门学通了 ， 你对学习的自信天然就晋升上来了 。 但是大部分同学 ， 在开学后对基础的学习都不是很正视 。 读课文、背诵课文、默写生字词 ， 基本的基础巩固 ， 许多同学是直接略过了 。 当你以为简朴的知识点 ， 不需要花费多少精力的时候 ， 你正在丢失的就是良好的学习习惯 。
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有的同学以为 ， 自己假期已经提前学了 ， 保持好开学后的节奏就行了 ， 结果眼看着其他同学赶超到自己的前面去了 。 语文学习也越来越吃力 ， 明明都是学过的 ， 再随着老师学一遍 ， 仍是有许多题目 。 开学后的第一个月 ， 是语文学习能力培养的关键期 ， 做得好你的语文成绩就能拉上去 ， 掌握不好就会原地踏步甚至成绩下滑 ， 毕竟该如何学好语文？为本学期的语文学习开一个好头？自检3个学习方法 ， 看看日常学习中有没有做到吧 。
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开学后有的同学懵懵懂懂 ， 家长让写功课就写 ， 老师布置了什么功课 ， 也能按时完成 。 但是就像一个“功课工具人” ， 完全没有自己的思索 。 为什么有的同学假期没有补语文 ， 仍是能在开学快速适应了新学期的语文学习呢？就是由于他们分清了学习的主次 ， 知道哪些知识点是必需要搞懂的 ， 哪些知识点了解就可以 ， 在巩固知识点的时候 ， 详略得到 ， 主次有分 ， 才能进步学习效率 。
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开学后的功课并不会太多 ， 尤其是语文 ， 都以书面抄写为主 ， 合理安排语文学习的时间 ， 才是我们学生进步语文学习能力的枢纽 。 新学期都有新的面貌 ， 孩子们在和久违的同学老师在一起 ， 必然能保持一定时间的对语文学习的爱好 。 只是家长和老师要保护好孩子的这个学习爱好 ， 才能把差距拉开 ， 主动去学习语文 。 做好基础的巩固学习 ， 认真学习课文和背诵 。 合理安排语文学习的时间 ， 小学的主科并不多 ， 投入一半以上的学习精力在语文学习上 ， 提高是非常快的 。
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开学后的拉开差距 ， 有很大一部分是因为课堂听讲效率 。 会听讲的学生 ， 天然语文成绩不会差 。 什么是会听讲？光会举手题目是远远不够的 ， 还要做笔记、勤思索、和老师互动、主动提出题目、消化题目 。 这一系列的学习方法 ， 确实比较难让小学生来把握 。 但是开学后这一个月 ， 又是适应新的学习方法的关键时期 。 家长就需要常来督促和指导了 ， 匡助孩子建立一些课堂听讲效率的方法指导 ， 同时教会孩子做好笔记 。
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