高考|如何评价“没有英语能上985,有英语只能上二本”的高三学生?


高考|如何评价“没有英语能上985,有英语只能上二本”的高三学生?
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高考|如何评价“没有英语能上985,有英语只能上二本”的高三学生?
学习能力不全面还不够好现在高中科目的知识只要一个人具备基本学习能力 , 肯下苦功夫 , 掌握下来考高分就没有多大困难 。
英语严重短板是肯定进不了重本大学(211、985) , 假设能进985 , 因英语短板也无法毕业 。 人才的定义是各科综合能力都强 , 基本上没有短板(有一门严重短板 , 一票否定) , 提问人可能很不服气 , 我就英语一门不好 , 其他都可以 , 你有没有想过 , 你的高中英语好的同学 , 为什么在同样教育环境下 , 他们能学好英语 , 你敢说自己没有缺陷吗?被淘汰也是很自然的事 。
我们来看下实际情况2018年在河南录取分数最低的985是西北农林科技大学 , 理科分数线最低580 。 如果说“没有英语”的情况是英语及格 , 也就是90分 , 那么其他几科要达到490分 。
各科总分 , 语文150 , 数学150 , 综合300 , 总分600 。 490/600*150 , 等于每科122 。
河南2018年理科一本线499 , 按你其他几科拿了490 , 难道英语10分都拿不下来?
还真别说没了英语你能上985 , 有这种想法更多的原因是你英语不行 , 别人英语好是因为别人在这上面下了功夫 , 如果没有英语 , 他学习其他科目的时间就会增加 , 你说他的成绩会不会提升?到时候 , 恐怕你该说没有语/数/政/史/地/理/化/生985了
这只是英语学习差的人给自己找借口!不可否认 , 有的学生英语学习很差 , 其他学科很好 , 最后高考时总分受到影响 , 最终只能饮恨!
对于这种学生 , 虽然只是极少数 , 在替他们惋惜之余 , 还是很想告诉他们 , 孩子 , 外语言学习很重要!
小编总结首先 , 有可惜!这种可惜并不完全是对他因为英语没有被985学校录取的可惜 , 而是可惜其他科目考了较高的分数 , 却没有完全发挥自己的优势!
其次 , 高考是综合能力的选拔 高考虽然有一些不完善的地方 , 但不可否认的是高考是目前选拔学生最好的方式 。 高考的选拔是一种综合能力的选拔 , 包括学习能力、适应能力、应变能力等 , 这里的适应能力就包括对高考规则的适应 。
提到的这位同学 , 首先他的学习能力不全面 , 适应能力也较差 , 所以才会导致英语偏科严重 , 上不了985高校 。
【高考|如何评价“没有英语能上985,有英语只能上二本”的高三学生?】不要说公平不公平的问题 , 任何一种老师都不会有绝对的公平 , 而且我觉得这位同学没什么不公平 。


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