办学|教育部等八部门：克服“唯升学”倾向 不得以中高考成绩、升学率片面评价学校
_原题为 教育部等八部门：克服“唯升学”倾向 不得以中高考成绩、升学率片面评价学校
【办学|教育部等八部门：克服“唯升学”倾向 不得以中高考成绩、升学率片面评价学校】北京商报讯（采访人员 程铭劼 实习采访人员 赵博宇）9月24日 ， 教育部等八部门联合印发了《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》（以下简称《意见》） ， 要求各地各单位深化教育“放管服”改革 ， 落实中小学办学主体地位 ， 增强学校发展动力 ， 提升办学支撑保障能力 ， 激发广大校长教师教书育人的积极性创造性 。
在增强学校办学内生动力方面 ， 《意见》要求要建立健全以发展素质教育为导向的学校办学质量评价体系 ， 强化过程性和发展性评价 ， 注重评价学校提高办学质量的实际成效 ， 并作为对学校核定绩效工资总量、对校长教师实施考核表彰的重要依据 ， 引导和促进学校持续改进提高办学水平 。 各地要树立正确的政绩观和科学的教育质量观 ， 不得以中高考成绩或升学率片面评价学校、校长和教师 ， 坚决克服“唯升学”“唯分数”的倾向 。
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