青年|还在吐槽国内的联考？来看看国外的艺考吧！
艺考的火爆并不只出现在中国 ， 世界各国的艺术类高校都非常注重人才的选拔 ， 那么其他国家的艺考选拔的过程又是怎么样的呢？今天我们就来看看吧！
1
韩国
美术招考改革还个性于学生
在上世纪80年代以前 ， 韩国的艺考选拔方式和中国是很相似的 。
就拿美术艺考来说 ， “素描”考石膏像 ， “色彩”考静物 ， “水墨画”考花鸟 ， “雕塑”考临摹……
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那一张张美术考卷的造型和概念如出一人之手 。
在书店里的美术高考辅导教材 ， 在大大小小的艺考技巧辅导班 ， 甚至在专业院校的入学考试 ， 都能看到这样的套路 。
或许是套路化的训练让韩国的艺术家和教授们感到了危机 。
他们撰文指出了这种以写实技术作为唯一考试标准的局限性：
无视了艺术最为重要的个性和创新 ， 这种格式化的考试模式 ， 拦住了恣意的创作者 ， 反而对那些没个性的作品更为有利 。
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上世纪80年代后期 ， 韩国政府采纳了学者和艺术家的建议 ， 逐步改变了这种全国统一的入学考试方式 。
将招考方式和录取标准交给每个大学的教授和专家来制定 ， 请他们结合专业特点来考察报考学生的艺术才能和个性 。
改革后 ， 原先流行的填鸭式“考前班”逐渐消失 。
热爱艺术的高中生们就在本学校开设的艺术课程学习艺术 ， 制作具有自己个性、展现个人才华的作品集 。
总体而言 ， 现在韩国美术院校的专业考试模式日益多元 ， 统一的录取标准“一去不复返” 。
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2
日本
奇葩考题检验学生的创造力和想象力
和改革后的韩国一样 ， 日本的艺考选拔也非常注重学生的个性 。
日本大学会在选拔考试中加入一些奇特的考题来考察学生的想象力和创造力 。
图像表现：从考试用纸上印刷出来的图形出发 ， 画出想象中的世界 ， 同时配上文字来表达 。
考试要点：
*第一从抽象图形引发出来的「想象能力」
*第二是需要把想象出来的世界 ， 实际画出来的「表现能力」
*第三是最终把这一幅画完整的构成出来的「构成能力」
创作的关键点在于 ， 让看到这幅画的第一眼就能感觉到惊喜与惊奇 ， 这个独特性是很重要的 。
考题：
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参考作品：
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3
俄罗斯
侧重艺术作品 ， 文化及格就好
俄罗斯的艺术教育从小培养 ， 幼儿时期起步到参加艺术高考 ， 准备过程贯穿考生整个青少年时光 。
无论是歌剧芭蕾还是绘画设计 ， 高校侧重考察的是考生艺术修养功底 ， 绝非考前一两年冲刺培训可以达到的高度 。
俄罗斯艺术高校招生分为专业考试和文化考试两个阶段 。
俄罗斯的艺术院校几乎全部独立招生 ， 越高端的院校管理制度越独立 。
每年招考由学院独立的招生委员会负责 ， 招生委员大部分会由各个教研室的领导老师担任 。
更侧重学生提交的艺术作品 ， 文化课要求很低 ， 基本及格即可 。
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由于独立招生 ， 很多俄罗斯学生为考一流艺术大学会请家庭教师一对一补习 。
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