儿子被母亲扇耳光后跳楼身亡:父母的爱好生霸道

痛心 , 这事发生在湖北武汉 , 孩子们可以战胜疫情 , 却在成长过程中经受不住一记耳光 , 多么让人痛心?家长在反思 , 那一耳光错了吗?老师也在思考 , 喊家长到学校配合管教 , 怎么就发生了跳楼的悲剧?所有理直气壮的教育 , 在孩子失去生命面前 , 都显得无足轻重 。媒体报道称 , 2020年9月17日湖北武汉 , 江夏区一中初中部九年级一名学生因被母亲扇耳光 , 后跳楼不治身亡 。 该校九年级学生张某锐(男 , 14岁)在教室与另两名同学玩扑克牌 , 班主任请三名学生家长到校配合管教 。 张某锐在五楼走廊被母亲扇了两耳光 , 张某锐乘人不备跳楼 。监控视频显示 , 该男生的身高已经超过母亲 , 但从他低头躲闪的动作可以看出孩子气十足 。 走廊上还有别的学生 , 但学生们都是各忙各的 , 没去注意张某锐被母亲打耳光 , 以及被母亲训斥和卡脖子 。 在学生眼中 , 是不是已经司空见惯?耳光打了 , 也训斥过了 , 母亲在卡住儿子脖子的那一刻 , 心头的气也消了 , 老师过来劝 , 正好找个台阶下 , 然后丢下一句话转身离去 。 母亲走了 , 张某锐心头的委屈才刚刚开始 , 也许是怕同学笑话 , 也许是长期以来的情绪积累 , 他爬上窗户 , 纵身一跳 , 干净利落 。小编注意到 , 网上有关纵身一跳那一瞬间的视频已陆续删除 , 相信看过视频的网友一定会震惊 , 不知道14岁男生哪来纵身一跳的勇气?生命在当今青少年的内心算什么?他们还会思考活着的意义和价值吗?也许他们一直很迷茫 。儿子被母亲扇耳光后跳楼身亡:父母的爱好生霸道
是父母和老师不够理解他们吗?是教育方式伤了他们自尊心吗?这样就可以让一个孩子生无可恋?生的诱惑去了哪里?还有成长的动力呢?温暖家庭的吸引力呢?除非成长的过程中缺爱、缺温暖 。 没有爱的教育是生硬的、敌对的 。现实生活中 , 有正能量和负能量之分 , 也有对与错的界定 , 还有谎言和真相 , 随着书本上的教条跟现实相距太远 , 青少年的叛逆也在加剧 , 就会更加迷茫 。 最可怕的教育莫过于言行不能一致;对未来的迷茫莫过于现实社会根本不需要理想 。 没有几个人还活在理想中 , 父母没有 , 老师没有 , 又凭什么指望学生有?当手机成为孩子们的理想 , 当孩子们的理想只能在游戏中去获得 , 当群体活动减少 , 人与人之间都在为各自的压力而苦恼……人与人的疏远便是心与心的背离 , 父母与孩子 , 老师跟学生 , 也就不再那么亲近 。好与坏是两个极端 , 当所有事物都对立时 , 唯有爱是统一的 。 爱不需要两个极端 , 只要真诚即可 。 爱在家庭氛围中体现 , 爱在校园文化中体现 。 爱在客厅 , 爱在公交车上 , 爱在遇到挫折时;爱在教室里面 , 爱在寝室中 , 爱在同学之间不受排挤 , 爱在犯了错误有人原谅 , 爱在身边有人帮助改正……不要给孩子贴上好与坏的标签 , 不要去划分成绩优秀与否 , 不要在孩子犯错之后就要就地惩罚 。 什么叫宽容?如果家长在孩子犯错以后 , 先自我反省和自我处罚 , 效果会怎样?子不教父之过 , 当一个人犯错以后 , 身边所有人 , 包括整个社会环境都应该反省 。教育不是一记耳光就可以搞定 , 教育是科学引导 , 要让教育适应每个孩子 , 而不是仅仅强迫孩子接受一种教育模式 。 教育引导需要成本 , 需要耐心和精力 。 朽木雕琢成才绝非一朝一夕 , 因为朽木的养成也不是偶然之间 。儿子被母亲扇耳光后跳楼身亡:父母的爱好生霸道
回头看母亲在走廊扇儿子耳光的那一幕 , 她打过耳光后 , 训斥了几秒钟 , 再卡住儿子脖子 , 却没有打耳光那么果断 , 因为母亲知道 , 耳光只是皮肉痛 , 但掐脖子会让人窒息 , 危及生命 。 儿子没有躲闪和还手 , 母亲的手却不知道如何用力 , 但这份母爱 , 儿子并不知道 , 他以为母亲就是想要自己的命 。 不排除纵身一跳也是为了成全母亲 。儿女为什么感觉不到父母爱的教育?可见儿女跟父母之间有多少隔阂?爱要大声说出来 , 爱是宽容、理解;爱是为了儿女的成长 , 努力改掉自身恶习 , 从而也去学习和成长的过程;爱是委屈自己 , 护儿女周全 , 给他们一个温暖而幸福的家 。敢问当今父母 , 有几人不是把爱体现在责怪、训斥、埋怨上?喝得醉醺醺 , 在孩子面前叼着烟 , 背叛婚姻 , 天天打麻将 , 成天抱着手机玩等 , 也是对儿女的爱?本来内心就充满邪恶 , 也有资格在儿女面前说爱?这不是爱 , 这是霸道 。作者:森森姜林 , 四川通江人 , 职业编辑 , 《孤学》创研人 , 著有《归途》等书 , 长期从事公益 , 曾被全国多家媒体报道 , 现运营自媒体 , 微信公众号与作者同名 。


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