糗事百科|封面开讲了｜云讲座 如何教孩子快乐识字？幼专老师：童谣识字有秘诀
封面新闻采访人员 张杰
汉字是中华文化的基因 ， 它承载着汉民族漫长的历史 ， 识字是儿童成长的必修课 。 而童谣是一种孩子们喜欢的易读、易解、易记的文学表现形式 ， 它是童趣与诗意的结合 ， 字里行间传达的价值观更能影响他们的一生 。 9月19日14点 ， 封面开讲了·云讲座第期迎来一场主题为“快乐识字 ， 健康成长”的爱读I DO周末阅读分享会 。 四川幼专儿童文学研究中央新蒙学探究室负责人 ， 四川幼儿师范专科学校讲师胡非才 ， 围绕如何更好教孩子识字 ， 与观众探讨汉字文化 ， 分享识字解字技巧 。
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“文字者 ， 经艺之本 ， 王政之始 ， 前人所以垂后 ， 后人所以识古” 。 流动伊始 ， 胡非才就从专业的角度为大家先容分析了汉字的功能和特点 。 汉字具有沟通古今与传承文化的重要作用 ， 它是中国文化之根 ， 是国家同一之本 。 汉字具有独创性的特点 ， 它在汉民族历史发展进程中一脉传承 ， 从未间断 ， 这也是世界文化史上的奇迹 。 汉字属于表意体系的文字 ， 是一种复杂的方块结构 ， 所以初学会觉得繁难 。 但是 ， 汉字还具有字有字理、词有词理的特点 ， 只要把握了识字方法 ， 识字也可以变得简朴且有趣 。
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《识字童谣100首》系列收录了刘畅数年来的经典童谣作品 ， 是一本童谣精髓之作 。 该系列包括为《同音字大集合》《多音字大显形》《形近字大练兵》《同族字大变身》四册 ， 作者刘畅曾在全国童谣大赛上多次获奖 ， 被誉为“童谣大王” 。
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在胡非才看来 ， 实在《识字童谣100首》系列不仅仅是童谣 ， 它里面的童谣是根据多种识字方法编写而成 。 孩子们在读着童谣快乐识字的同时 ， 还能把握识字方法 ， 然后他们可以举一反三用学到的识字方法去熟悉更多的字 。 胡老师以书中的童谣为例 ， 对识字方法做了具体解读 。
好比他以《同族字大变身》中的“包字歌”为例 ， 为大家分享了声旁归类识字法的实际应用；以《多音字大显形》中的 “钉”为例 ， 先容了场景识字法的妙用；以《同族字大变身》中的“汉字糖葫芦”和“加字歌”为例 ， 展示了加减识字法对孩子们识字的匡助 。
随后 ， 胡非才先容了汉字的文化属性 ， 分享了很多汉字背后的故事 ， 并以《同音字大集合》中“斤 金 巾”童谣为例 ， 讲述了蕴含在童谣中的“信”与“孝” ， 先容了识字童谣的教育意义 。 胡非才老师特别强调道：“一首好的童谣 ， 不但要做到将汉字的读音、字形、字义、用法融入童真可爱的语句中 ， 让孩子们在快乐阅读的过程中轻松学会汉字 ， 还应该带来积极向上的价值观 ， 引导孩子们健康成长 。 ”
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