学生|“安慰式补习”成为常态，评测学自适应教育如何突破？( 二 )
相关报告会通过“评测学家师通”小程序发送给家长（老师在评测学教师端查看） 。
通过分析学习报告 ， 老师和家长可判断学生是否在有效学习 ， 家长也可了解孩子在机构的学习情况（对家长来说 ， 相当于机构教学透明化） 。
【学生|“安慰式补习”成为常态，评测学自适应教育如何突破？】同时 ， 学习流程透明化 ， 有利建立一种良性的监察机制 ， 在不让学生感觉不适的前提下 ， 提高学生自律性 。
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别让“安慰式补习”耽搁了孩子进步 。
也许你该试试人工智能自适应教育了 。
它是教育发展到一定阶段后必然出现的变革 ， 有望突破现代教育发展瓶颈 ， 为孩子带来更有质量的教育！
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