大纲|2021考研大纲哪里获取?
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2021考研大纲已公布 , 考试大纲哪里获取?购买大纲一定认准2021考研大纲官方正版 。 历年考研大纲是由教育部考试中心组织编写 , 高等教育出版社出版的 。 尤其是对于应届生来说 , 千万不要买错哦 ! (*以下图为例 , 高教版)
如何有效利用大纲?
考试大纲在对知识点的解析中 , 对知识点不同的要求 , 这也代表大家需要掌握的不同难度 。 对知识点的要求 , 一般常有以下标志性的描述词汇:
1)了解
了解是大纲中最低的要求 , 即要求考生对概念、公式和理论进行了解 , 知道是什么意思即可 , 不需要进行更多的讨论 。 简单地说 , “了解”就是知道“是什么”就可以了 。
2)理解
“理解”比“了解”要求高了一个层次 , 也就是不仅要知道概念、定理的意思 , 还要知晓其来龙去脉 。 例如 , 这个概念为什么会被提出 , 是从哪个方面提出来的 , 都需要理解到位 。
3)掌握
考试大纲中对知识点的最高要求 , 不仅要理解基本内容 , 还要知道概念、公式和定理的定义是如何推导出来的、有什么用处 。 对知识水平掌握要求较高 。
4)会用
会用要求的是“会使用” , 好比你知道计算机 , 会使用计算机 。 无需深究计算机操作系统的原理 , 只要做到如何操作即可 。
了解了考试大纲的重要性 , 也明白了知识点的具体要求 , 才能各个击破有张有弛了!
新大纲需要注意的事项
(1)指定参考书认真看 。
对于非统考专业课来说 , 同学们主要关注的是考研公共课大纲 , 那么专业课的复习就可以按着既定计划进行 。建议大家认真阅读参考书籍 , 对整本书进行梳理后 , 大概能找出哪些章节是需要重点复习的 , 从而进行集中复习 。
(2)历年试题始终是重点 。
认真研究历年试题 ,从中可以发现出题人的一些出题规律、侧重点、出题风格等 。 因此建议同学们尽量多搜集往年试题 , 对试题的题型、分值、命题角度、考查频次等进行统计分析 , 一定能从中找出解题技巧和复习的侧重点 。
(3)及时关注最新考纲信息 , 积极应对考纲新变化 。
考研大纲可以说是最重要复习资料之一 , 毕竟新考纲指明了今年复习的方向 。
(4)认准2021考研大纲官方正版 。
历年考研大纲是由教育部考试中心组织编写 , 高等教育出版社出版的 。 尤其是对于应届生来说 , 千万不要买错哦!
那除了正确使用 , 在大纲发布后 , 政治、英语、数学要如何调整复习呢?
政治
【大纲|2021考研大纲哪里获取?】大纲发布之后 , 各位同学要对照新旧大纲来梳理知识点的的变化 , 将删减的和新增的知识点都整理出来 , 开始进入全面复习的状态 。
大纲发布后 , 还没有进入复习状态的同学要快点进入复习状态了 , 对照大纲及时梳理考点的变化 , 尤其要注意新增的考点和删除的考点 。
新增的考点是我们接下来复习的重点 , 被删除的考点我们就可以从自己的复习计划中把它剔除出去了 , 避免做无用功 。
除了明显的新增考点和剔除考点以外 , 还有不少修订的知识点 。 这些知识点是需要我们其次关注的 。
它们的变化主要体现在语句的表述上 , 一般都是对内容的整合和总结 , 在实质上并没有什么变化 , 只是在表达上有一定的区别 。 对于这类变化 , 同学们同样需要掌握 。
除此之外 , 还有非常重要的一部分 , 每年的内容不相同 , 这就是时事政治的部分 , 需要我们多关注新闻 , 对时事有所掌握 。
注意下 , 我们在梳理和整理知识点的时候 , 不能仅仅是机械地罗列出来 , 而是应该在整理中理解和记忆考纲的新编 , 同时结合自己的复习进度 , 做出适当的调整 。
英语
近几年 , 考研英语从考试性质到考查目标 , 从考试形式、考试内容与考试结构到评分参考 , 都没有太多变化 。 所以各位同学不用太担心 , 按照自己原来的复习计划和进度按部就班地进行就可以了 。
大纲发布后 , 小伙伴们的复习重点还是要以单词和试题为主 。 虽然说英语一和英语二的对小伙伴们的要求都是5500词 , 但是在掌握程度上还是稍有差别 , 所以小伙伴在接下来的复习中不能忽视对单词和真题的进一步复习 。
在大纲发布之后 , 小伙伴们主要要做的就是结合新大纲 , 主攻重点难点 , 在基础复习的基础上 , 将自己的复习效果提升到一个新的高度!
数学
大纲发布后 , 小伙伴们要根据考纲深入强化大纲中有变动的知识点和重点知识点 , 然后通过大量的习题训练来掌握这些知识点 , 并且进行巩固 , 从而达到对知识点的熟练运用 , 做到举一反三 。
除了基础知识点之外 , 小伙伴们要加强解综合性试题和应用题的能力的训练 , 要培养我们的解题思路 , 建立解题模式 , 力图从思路上有所突破 。 同时 , 在后期的训练中 , 要注意回归大纲 , 大纲是指导我们复习的纲领性文件 , 我们在复习的最后阶段 , 要根据大纲来查漏补缺 , 将知识结构完全地梳理一遍 , 看看还有什么死角和盲点是我们没有复习到的 。
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