小波谈教育|一线教师:早该如此!,教育部“最新”消息:教师工资将大幅提高

师者 , 传道授业解惑也 。 古人云:“一日为师 , 终身为父” , 我们成长道路上少不了老师的陪伴 , 传授道理解答疑惑 , 伴我们成长“发芽” 。
师范类专业依旧热门 , 深受考生青睐 , 但却鲜有高分考生报考 , 这是为何?笔者认为 , 这与教师的薪资待遇以及社会地位有关 。
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提高教师薪资待遇的口号响了几十年 , 却仅仅是“空谷作响” , 并未落到实处 , 众多一线教师因薪资待遇较差而“懒散” , 与刚上岗时不可同日而语 。
在一线教师为此发愁之际 , 在教师行业缺乏卓越人才之际 , 教育部果断出手 , 先在几月前发布相关通知 , 要求今年年底 , 所有教师的工资不得低于当地公务员的平均水平 。 之后便在今日 , 联合其他五个部门发布“重磅”通知 。
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此次通知中主要有以下几点:提升乡村教师职业发展力 , 提升乡村教师职业供给力 , 提升乡村教师职业保障力 。
一丶提升乡村教师职业发展力
百年大计 , 教育为本 , 教育大计 , 教师为本 。 师德是一位合格教师应有的品质 , 师风更是一个教师在外的气质 , 若想作为一名优秀教师 , 必须要有师德师风 , 并不断提高综合素质 。
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教育部发布的通知中 , 明确要求要加强师德师风建设 , 不断发挥乡村教师的示范引领作用 , 同时要加强乡村教师培训 , 加强定向公费生培养 , 发挥新技术的助推作用 , 不断深化师范生培养课程改革 。 “育人先育己” , 只有以身作则才会以理服人 , 才会得到人们的尊重 , 教师亦是如此 。
二丶提升乡村教师职业供给力
鲜有高分考生报考师范类院校 , 能在高考中脱颖而出取得高分的 , 必定是学霸 , 这便是我国需要的优秀人才 , 科教兴国 , 不想振兴科学 , 必须先振兴教育 , 引进优秀人才才是“正道” 。
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我国教育部通知中 , 要缓解乡村学校人才短缺问题 , 提高乡村教师的职业供给力 。 乡村教育与城市教育仍有较大差距 , 不仅体现在生源设备 , 更体现在师资力量中 , 与城市教师相比 , 乡村教师薪资待遇较低 , 且工作积极性不高 , 收入途径较少 。 因此 , 我国教育部要深入推进县管校聘 , 职称评聘向乡村倾斜等多种方法来提高乡村教师职业供给力 。
三丶提升乡村教师职业保障力
我国教师整体薪资待遇不如其他职业 , 特别是乡村教师 , 无论是地位待遇 , 还是社会声望 , 都达不到我们的预期 , 由于乡村学校住宿环境差丶薪资待遇低等多种原因 , 导致乡村教师人才流失严重 。 特别是薪资待遇 , 饱受一线教师争议 , 毕竟出力不讨好 , 拿不到满意的薪资 。
为提高乡村教师职业保障力 , 我国教育部发布的声明中 , 要求落实平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平 , 同时还要完善绩效工资政策丶完善各种政策保障 , 对乡村教师保驾护航 。
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寒门为何难出贵子?因为教育跟不上 , 而教育跟不上的直接原因便是师资力量较差 , 如此往复循环 , 寒门出贵子的几率便回大大降低 , 而提高乡村教师的工资 , 多种政策向农村倾斜 , 无疑会提高教师的工作积极性 , 进而推动乡村教育的发展 。
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